五年级上册语文1课白鹭优美句子（五年级上册白鹭摘抄精美句子）
五年级上册语文1课白鹭优美句子【一】
1 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”
2 . （２）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
3 . 四在原句上修改病句。
4 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）
5 . 改为比喻句
6 . 夜深了，满天的繁星更亮了，
7 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
8 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
9 . 我已经长大了。
10 . （１）香港回归祖国真让人感动。
五年级上册语文1课白鹭优美句子【二】
1 . 既出，得其船，便扶向路，处处志之。
2 . 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
3 . （１）春天在小朋友的眼睛里。
4 . 一如既往：
5 . 安然无恙：
6 . 改为设问句
7 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
8 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
10 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
五年级上册语文1课白鹭优美句子【三】
1 . 蜡梅花开得真香，_________________
2 . 可以……可以……可以……也可以：
3 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
4 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。
5 . （２）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
6 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
7 . （他们）说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。
8 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
9 . 改为感叹句
10 . （渔人）出来后，找到他的船，就沿着旧路（回去），处处作了记号。
五年级上册语文1课白鹭优美句子【四】
1 . 不是……而是：
2 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
3 . 二按要求写句子。
4 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消
5 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
6 . 改成“把”字句。
7 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”
8 . 教室里安静极了。
9 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。
10 . 湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。
五年级上册语文1课白鹭优美句子【五】
1 . （１）人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生，危害人类健康。
2 . 我正忙着写作业呢!
3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
4 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
5 . 毫不犹豫：
6 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
7 . 津津有味：
8 . 今天的天气很冷，_________________
9 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
10 . 坚定：
五年级上册语文1课白鹭优美句子【六】
1 . 三用恰当的关联词连句。
2 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
3 . 苍劲①〔用来形容树木〕
4 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
5 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
6 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
7 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
8 . 改为双重否定句
9 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
10 . ⒊大意①〔指大概意思〕
五年级上册语文1课白鹭优美句子【七】
1 . 力恶其不出于身也，不必为己。
2 . 改为转述句
3 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
4 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
5 . 改为直述句
6 . （３）小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。
7 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
8 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。
9 . （１）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
10 . 课间的校园是最热闹的时候。