1 . 子罕言利。与命。与仁。
2 . 习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
3 . 为人粗鲁,意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基
4 . 中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。李苦禅
5 . 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
6 . 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基
7 . 习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
8 . 曾子曰:上失其道。民散久矣。如得其情。则哀矜而勿喜。
9 . “特殊的人格”的本质不是人的胡子血液抽象的肉体的本性,而是人的社会特质。卡尔·马克思
10 . 应当把荣誉当作你最高的人格的标志。———牛顿
1 . 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
2 . 曾子曰:吾日三省吾身。为人谋。而不忠乎。与朋友交。而不信乎。传不习乎。
3 . 一句话,教养又可称为“圆满的人格”。这就是说,从任何角度去观察,都可看到某种令人心旷神怡的东西,可以感动周围的人,还能有效地改善人之间的关系。我想,这就是教养的整体形象吧。池田大佐
4 . 骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——-申居郧
5 . 俎豆之事,则尝闻之矣;军旅之事,未之学也。
6 . 有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
7 . 君子学道则爱人,小人学道则易使也。
8 . 凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基
9 . 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪
10 . 静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。——书摘
1 . 一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
2 . Itfitsmewell
3 . 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
4 . 文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
5 . Ilikeit
6 . 不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡
7 . 既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
8 . 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
9 . 不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。——席勒
10 . 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
1 . 只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
2 . 修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
3 . 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
4 . 只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
5 . 既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
6 . 要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基
7 . 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
8 . 一个人只要有耐心进行文化方面的`修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
9 . 我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。冼星海
10 . 有谦和愉快诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
1 . 许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
2 . 人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金
3 . 审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
4 . 子之所慎:齐战疾。
5 . 清心为治本,直道是身谋。——宋·包拯
6 . 回也,其心三月不违仁。其余则日月至焉而已矣。
7 . 傲慢是一种得不到支持的尊严,——巴尔扎克
8 . 一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
9 . 习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
10 . 当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。——西德尼
1 . 显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
2 . 峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔
3 . 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
4 . 慎终追远。民德归厚矣。
5 . 欲影正者端其表。——桓宽
6 . 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
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