1 . 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。
2 . —请问你是谁?
3 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸,热水冷水
4 . (同时小猴子自我介绍。)
5 . 在新学期里,祝宝贝们:
6 . 树木棵棵种,绿荫点点阴。
7 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
8 . 看我小三班,实力不一般。
9 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
10 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
1 . ,不要对孩子说诸如此类的语言:不听话就送到幼儿园去我不要你了等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
2 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
3 . 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。
4 . 家长孩子教师是教育的三原色,希望在以后的日子里多支持我们的各项工作,经常和我们保持联系,进行有效的沟通,指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验,也希望你们和我们交流,共同关心幼儿的健康成长,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力,使孩子们的明天更美好。谢谢!
5 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
6 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
7 . 过渡:小猴子和我们玩了很久了,要回家了,我们该怎么做呢?
8 . 手能摸出硬的软的,冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸:如电源插座开水旋转的电风扇叶等,要学会保护好自己。
9 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
10 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
1 . 为避免孩子间发生争吵,如零食零用钱玩具,尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。
2 . 小二班,不一般,赶拼敢博不简单!
4 . 我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字?
5 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
6 . —你知道我是谁吗?
7 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板,每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水,一杯无色装凉水。
8 . ,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
9 . 奋发拼搏勇于开拓。
10 . 亲子有方运动有益
1 . 多一片绿叶,多一份温馨。
2 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
3 . 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动。
4 . (尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
5 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
6 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
7 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
8 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
9 . 可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
10 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
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