玩第五人格被发现文案（第一次玩第五人格的文案）
玩第五人格被发现文案【一】
1 . 成人的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。乌申斯基
2 . 我们读书越多，就越发现我们是无知的。雪莱
3 . 爱美就是要求光明。——雨果
4 . 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
5 . 你为人像水一般软弱，这一点人家很快就会发现的，他们不用费什么劲就会发现你为人没有骨气，他们可以像对付一个奴隶一样对付你。马克吐温
6 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。———乌申斯基
7 . 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
8 . 美都是从灵魂深处发出的。别林斯基（俄国）
9 . 修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
10 . 临事而惧。好谋而成。
玩第五人格被发现文案【二】
1 . 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……———陶行知
2 . 有谦和愉快诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
3 . 看出错误比发现真理要容易得多；因为谬误是在明处，也是可以克服的；而真理则藏在深处，并且不是任何人都能发现它。歌德
4 . 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
5 . 如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯
6 . 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
7 . 我们的职责是：全面地发展每个学生的个性，发现他的禀赋，形成对艺术创作的才能，以便使他享有一种多方面的完满的精神生活。苏霍姆林斯基
8 . 种树者必培其根，种德者必养其心。——明·王守仁
9 . 谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
10 . 有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
玩第五人格被发现文案【三】
1 . 一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫？托尔斯泰
2 . 对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。爱因斯坦
3 . 修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
4 . 在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
5 . “特殊的人格”的本质不是人的胡子血液抽象的肉体的本性，而是人的社会特质。卡尔·马克思
6 . 性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作
7 . 君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
8 . 不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎。
9 . 虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德
10 . 子曰：富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之，如不可求，从吾所好。
玩第五人格被发现文案【四】
1 . 贤哉回也。一箪食。一瓢饮。在陋巷。人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉回也。
2 . 美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。马埃利奥特
3 . 清心为治本，直道是身谋。——宋•包拯
4 . 子之所慎：齐战疾。
5 . 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
6 . 曾子曰：吾日三省吾身。为人谋。而不忠乎。与朋友交。而不信乎。传不习乎。
7 . 人的一切都应该是美丽的：面貌，衣裳，心灵，思想。-契诃夫
8 . 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知
9 . 一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。麦尔顿
10 . 要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基
玩第五人格被发现文案【五】
1 . 朴素是美的必要条件。——列夫托尔斯泰
2 . 只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
3 . Howaboutthispair?
4 . 在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。——德国谚语
5 . 过犹不及。
6 . 中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。———李苦禅
7 . 修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
8 . 有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
9 . 习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚
10 . 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
玩第五人格被发现文案【六】
1 . 颜回：不迁怒。不贰过。
2 . 君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
3 . 飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。
4 . 君子以文会友。以友辅仁。
5 . 修身处世，一诚之外更无余事。——明•朱之瑜
6 . 在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。那种证明此路不通的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！爱因斯坦
7 . 道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。雪莱
8 . Itfitsmewell
9 . 欣赏艺术美，需要知识修养;领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。
10 . 子夏曰：贤贤易色，事父母。能竭其力。事君。能致其身。与朋友交。言而有信。虽曰未学。吾必谓之学矣。
玩第五人格被发现文案【七】
1 . 谁用全身心去执着地寻求美，美就会悄悄地飞进他的心扉。宋征时
2 . 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
3 . 身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
4 . 知其不可而为之。
5 . 在活生生的现实里有很多美的事物，或者更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。--别林斯基（俄）
6 . 修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
7 . 欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。
8 . 欲影正者端其表。——桓宽
9 . 这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现，他原来可以撒一次无伤大雅的谎，以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益，可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃，而毕竟不曾撒谎吗？一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？康德
10 . 子游曰：事君数，斯辱矣;朋友数，斯疏矣。
玩第五人格被发现文案【八】
1 . 有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。王尔德
2 . 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基
3 . 谁用全身心去执着地寻求美，美就会悄悄地飞进他的心扉。--宋征时
4 . 一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。池田大佐
5 . 做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。郑培民
6 . 创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。罗伯特沃尔森
7 . 魅力是讨人喜欢和引人入胜的一种无法抗拒的力量。-佚名
8 . 曾子曰：上失其道。民散久矣。如得其情。则哀矜而勿喜。
9 . 子曰：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
10 . 我凭人格发誓，我不懂这些女人！我就是不懂！她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。契诃夫