六年级语文的五种句子题型(六年级语文句子转换类型及方法)

所属栏目:语录更新时间:2024-06-20 02:09:12
六年级语文的五种句子题型(六年级语文句子转换类型及方法)

六年级语文的五种句子题型【一】

1 . 细密的草茎组成了茂盛的森林。

2 . 疑问句向别人提出问题的句子,句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?

3 . 句子的构成。

4 . 我在四川有个表妹叫彭琳,她是个很乖的女孩。那也是一个雨天,她带我去玩,我们东跑西逛,吃遍了四川的小吃,尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致!这雨从中午下到现在也没停,我们的步伐也是这样。但我们毕竟是步行,怎么会不累?我们拖着沉重的脚步走到了车站。见到公车就冲了进去,车上刚好有两个靠窗座位,这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜!

5 . 夏叔叔走了,秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。登高望去,树林犹如一片茫茫的金海。秋风掠过,树叶纷纷掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。地上满是树叶,像铺了一层厚厚的金毯。

6 . 山雨,来的匆匆,去也匆匆。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,可不一会儿空中便乌云密布,电闪雷鸣,只听见“刷刷”的声音,倾盆大雨从空中落了下来,一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。

7 . 心是一棵树,一个个故事被年轮携载,一回回驿动与飞鸟相约,一次次碰撞使它绵密柔韧,一幕幕经历造就了它博大的胸怀。

8 . 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏

9 . 人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!

10 . 上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心……美,就在我们身边。

六年级语文的五种句子题型【二】

1 . 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2 . 实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?

3 . 春雨如丝,细雨濛濛。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

4 . 例不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改成不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句,为了强调突出劳动创造财富这一真理。

5 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍

6 . 我喜欢自然,喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞动的柳条儿,对我总是有着磁铁般的吸引力,让我为之驻足,为之惊叹,它们的美是细小的,甚至微不足道,然而却是那样的质朴,透露出一种生命的自然气息。

7 . 蜜蜂采蜜。

8 . 时间是奇怪的,当你处于忙碌中时会觉得它是个匆匆的过客,但当你用“等”去测量它时却发现它是那样的漫长。等待中的脑子是空空的,突然间却蹦出了一个问题:为什么要在这儿等呢?是为了别人还是为了自己?

9 . 例我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。

10 . 友谊有两面,一面灿若云霞朗若皎月,闪烁的是真诚的光华,洒下的是关切的妩媚,不因距离阻隔,经得起时间的淘虑;绕到友谊的另一面,那各式各样的花花绿绿,或旋转着或摇晃着,乃至让人眼花缭乱的全是幌子。

六年级语文的五种句子题型【三】

1 . 少先队员应该讲文明,有礼貌。

2 . 秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉。

3 . (今天是(。

4 . (年人们(第一台电了计算机。

5 . 感叹句:带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!

6 . 疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?

7 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎,一轮金黄的圆月镶在绸缎上,散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上,眨着眼睛,仿佛在和我打招呼呢!

8 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

9 . 脚踩一方水土,你可曾记得这是开垦者的汗水,是土地付出而凝结的智慧。伫立之上,尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅,似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

10 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?

六年级语文的五种句子题型【四】

1 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

2 . 人生中,有着许许多多的夜晚。它们或是欢快,或是恐惧,或是用一个美梦来陪伴,或是唱一首儿歌来填充……但是,它们都有着一个共同的特点——寂寞。有时,它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。

3 . (大家都积极地参加(。

4 . 设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

5 . 知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。

6 . 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白

7 . 海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

8 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有

9 . 有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如:王老师推开门走进教室。

10 . _________________________________________________

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