mcn文案创作工作方式（mcn机构是如何批量制作文案选题的）
mcn文案创作工作方式【一】
1 . （一）议论文分类：立论驳论
2 . 莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易木秀于林,风必摧之。(旧唐书
3 . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋春行》
4 . 幼儿园的晚会上，报幕的小盆友声音洪亮的说：下面请欣赏，大合唱《我们一家都是人》。
5 . 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫(李贺《雁门太守行》
6 . 如果你真觉得这天气太热受不，那就试着跟喜欢的人表白下，不一会儿心就凉下来！
7 . １必须用第一人称；
8 . 同是瀛洲册府仙。——张孝祥《浣溪沙·中秋坐上十八客》
9 . 会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》山光悦鸟性，潭影空人心。常健《题破山寺后禅院》
10 . 叙述是写作中最基本最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景空间的转换所作的叙说和交代。
mcn文案创作工作方式【二】
1 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫
2 . 大托物言志借物喻理寓理于物借物喻人状十五引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定物抒情借景抒情情景交融
3 . 诗中水
4 . 中的“我”不等于作者本人，而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。
5 . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》
6 . 假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
7 . 熏炉晚阁长明月，蜡烛凉帘幽怨琴。
8 . 她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着淅沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
9 . 七夕
10 . 我冒着手机没电的危险。跨过信号屏敝的天险，忍受电磁辐射的凶险，顶着网络塞车的风险,突破月黑风高的艰险，终于成功送出这条祝福：中秋快乐！
mcn文案创作工作方式【三】
1 . 表达方式就是常见的叙述描写抒情议论和说明，也属于艺术表现手法。常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，场面描写，抑扬结合点面结合动静结合叙议结合情景交融衬托对比伏笔照应托物言志白描细描铺垫悬念正
2 . ③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；
3 . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》诗中山
4 . 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》江山代有才人出，各领风骚数百年。(朱熹《论诗》诗中夕阳(落日
5 . 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
6 . 月移窗外，帘里伴寒萤。
7 . 一定要注意文体特征和名词使用的准确性。
8 . 诗中不明送别但意味深长的诗句
9 . 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》差以毫厘,谬以千里。(《汉书》
10 . 比喻（化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁）
mcn文案创作工作方式【四】
1 . 滚滚红尘赊酒醉，茫茫客路惹情愁。
2 . （一）小说描写的方法：１概括介绍与具体描写；
3 . 良马期乎千里，不期乎骥骜(吕氏春秋言之无文，行而不远(左传多行不义必自毙。(左传皮之不存，毛将焉附?(左传人非圣贤孰能无过?(左传贪天之功，据为己有。(左传以其人之道还治其人之身。香饵之下，必有死鱼。行千里者半九十。不积跬步无以至千里。青出于蓝而胜于蓝。(荀子将在外，君命有所不受。
4 . 表达特色作用题【知识储备】
5 . 诗中风
6 . 排比：有气势加强语气一气呵成等；会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》
7 . 采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》
8 . 祝你和别人幸福，我没大度到那个地步。
9 . 月》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓诗中雪
10 . 道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》茅檐低小，溪上青青草。(辛弃疾《村居》东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》诗中柳
mcn文案创作工作方式【五】
1 . 天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》
2 . 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
3 . 欲加之罪，何患无辞?(左传
4 . 您好，您的寒假余额已不足，请到前台续费。
5 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(白居易《钱塘湖春行》黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。崔颢《黄鹤楼》乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》
6 . １交代作品的时代背景。
7 . 月圆，饼圆，月饼圆。人圆，脸圆，人脸圆。心圆，眼圆，想你的心更圆。
8 . 第二人称：呼告式抒情更强烈，更感人，便于对话或感情交流；抒情自由灵活，亲切自然；其实是“我”在向“×××（有时是作品中的某个人物形象，有时则是读者）”的叙述与倾谈。这种人称的作用有三：①拉近与读者或作品中形象的距离，便于作者与之直接对话和沟通交流；②便于作者的感情抒发；③在所写对象为物时，起到拟人化的修辞效果。一般书信诗歌和赞颂悼念的文章的使用。
9 . 注定了我这个伤感的人
10 . 用红色的热情牵引，橙的幸福做皮，黄色的快乐做馅，绿色的健康之水，给予青色的幸运，蓝色的财运，紫的福运点缀，加上我百分之二百的诚意，送给你百分之百吃了就走运的彩虹月饼。中秋节快乐！
mcn文案创作工作方式【六】
1 . 小时候总是听电台里唱：我是一个饼，爱吃老百姓。
2 . 四季轻柔淌过窗外，有冷暖的显现，有草叶的枯荣，有风雨的起伏，有清风的盈亏。当冬虫新透窗纱时，感受到的是春潮的萌动；当细雨敲点窗棂时，感觉到的是夏意的湿润；当桂香渗浸窗楣时，感触到的是秋光的充盈；当香雪堆砌窗台时，感动到的是冬日的纯清。
3 . 设问（提出问题，引起注意；启发思考，加深理解）
4 . 青雀西来，嫦娥报，道佳期近矣。——文征明《念奴娇·中秋对月》
5 . 待你胸毛及腰，把你送动物园可好。
6 . 你说你跳进黄河也洗不清，我看你跳下十八层高楼也摔不死，真是脸皮厚，哪里都厚。
7 . 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》
8 . 外举不避仇，内举不避亲。(左传焉有仁人在位，罔民而可为也?(孟子
9 . 首句（段）——统领全文，提纲挈领，引出下文，为后文铺垫，埋下伏笔。
10 . 众恶之，必察焉;众好之，必察焉。(孔子