1 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
2 . Itfitsmewell
3 . 春天已经到了。
4 . 我已经长大了。
5 . We have a new computer room
6 . Iwantapairofsneakers
7 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
8 . Just a minute
9 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
10 . Let’s go and have a look / Let’s run
1 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
2 . The canteen is on the first floor This way , please
3 . Where is my skirt ? It’s on …
4 . Breakfast is ready !
5 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
6 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
7 . CanIhelpyou?Iwant…
8 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
9 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
10 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
1 . Ilikeit
2 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
3 . Is this the library ? Yes , it is
4 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
5 . 苹果那么香那么甜。
6 . Welcome to our school !
7 . Where are my socks ? They’re on the bed
8 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
9 . Can I have a try ? Yes , you can
10 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
1 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
2 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
3 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
4 . Yes , I do / No , I don’t
5 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
6 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
7 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
8 . 小鸟一边飞一边叫。
9 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
10 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
1 . That one is correct
2 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
3 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
4 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
5 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
6 . My T-shirt is red (颜色
7 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
8 . Your school is beautiful ( cool …
9 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
10 . We’lltakethem/Iwilltakeit
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