马拉齐岩板文案（圣托里尼岩板文案简短）

马拉齐岩板文案【一】

1 . 虽知殊款段，莫敢比骅骝。

2 . （陆游《观村童戏溪上》）

3 . 猎马带禽归。

4 . （王翰《凉州词》）

5 . 宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装。

6 . 蝉到吞声尚有声。

7 . （岳飞《池州翠微亭》）

8 . 老马奔跑起来了。它四蹄腾空，如风，如电。好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳，被征服的海洋从中间划开，恭恭敬敬地从两端向后退去。好像一枚火箭在发光的天空运行，群星在列队欢呼，舞蹈。

9 . 絮飞飘白雪，鲊香荷叶风。且向江头作钓翁。

10 . 相识若知咱就里，和相识也一般憔悴。

马拉齐岩板文案【二】

1 . 题柱虽乘驷马车，乘车谁买《长门赋》？

2 . 君若歌时我慢斟，屈原清死由他恁。

3 . （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

4 . 引导学生积累与马有关的成语，谚语及典故。为实现这一目标，我作为预习内容提前布置给学生去准备。

5 . （王维《观猎》）

6 . 白马紫连钱，嘶鸣丹阙前。

7 . （白居易《钱塘湖春行》）

8 . 卧来扶不起，唯向主人嘶。

9 . 临流不肯渡，似惜锦障泥。

10 . （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

马拉齐岩板文案【三】

1 . 双调·夜行船——马致远

2 . 还似旧时游上苑，

3 . 醉和醒争甚！

4 . （黄景仁《杂感》）

5 . 恰待葵花开，又早蜂儿闹，

6 . 因为文言文篇幅较短，以读为主，在读中感知自然很重要，但它毕竟与现代文有区别，更何况学生的程度不一，所以在自主探讨基础上，老师的引导必不可少。

7 . 可怜马上郎，意气今谁见。

8 . （）动机和兴趣上：明确的学习目的，老师应在课堂上充分调动学生的学习积极性，激发来自学生主体的最有力的动力

9 . （杜甫《前出塞》）

10 . 常闻禀龙性，固与白波便。

马拉齐岩板文案【四】

1 . 【卖骆马】——白居易

2 . （孟郊《登科后》）

3 . 云横秦岭家何在？

4 . 自有千金价，宁忘伯乐酬。

5 . 一夜鱼龙舞。

6 . 金字经——马致远

7 . 难点：理解文中的常考文言文虚词，如“策”“其”“以”；这些虚词在文中均多次出现，通过类比和比较虚词间不同的词义，词性，用法来突出重点。

8 . 清江引——马致远

9 . 【紫骝马】——李白

10 . 宝马雕车香满路,