1 . 子张曰:士见危致命,见得思义,祭思敬,丧思哀,其可已矣。
2 . 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格———戴尔·卡耐基
3 . 习勤忘劳,习逸成惰。——李惺
4 . 子曰:始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。
5 . 文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
6 . 子不语怪。力。乱。神。
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8 . 君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
9 . 可以托六尺之孤。可以寄百里之命。临大节而不可夺也。君子人与。君子人也。
10 . 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。陶行知
1 . 古往今来的中国人总在权势面前屈膝,毁掉了自己的尊严,也毁掉了自己的聪明才智。——王小波
2 . 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
3 . 劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
4 . 君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正
5 . 所谓思考,有两种类型,一种是始终以叙述的态度,与思考的对象保持一定的距离,从而对思考的对象进行分析;另一种则是像追求理想那样,尽可能缩小与对象的距离,努力争取使自己的人格成长为与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型,即通过进行思考来唤起人格的成长。今道友信
6 . 修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
7 . 人格是信用的基础,逆境往往使人有所建树,人都有长处与短处,看人看长处短处不看。
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9 . 谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
10 . 君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
1 . 我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人。——张小娴
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3 . 不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡
4 . 子游曰:事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。
5 . 应当把荣誉当作你最高的人格的标志。牛顿
6 . 如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的,修养两字也就毫无意义了。——波伊斯
7 . 修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
8 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。———乌申斯基
9 . 不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎。
10 . 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
1 . 人格的完善是本,财富的确立是末。
2 . 对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德
3 . 人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱地位权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔
4 . 患难困苦,是磨练人格之最高学校。———梁启超
5 . 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
6 . 只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
7 . 往者不可谏。来者犹可追。
8 . 贤哉回也。一箪食。一瓢饮。在陋巷。人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉回也。
9 . 审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
10 . 子罕言利。与命。与仁。
1 . 做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。郑培民
2 . 有谦和愉快诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
3 . 健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。——周恩来
4 . 欲影正者端其表。——桓宽
5 . 礼之用,和为贵。
6 . 为了失恋而耽误前途,是一生的损失。——霍海
7 . 既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
8 . 过犹不及。
9 . 不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生
10 . 存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。——《格言联璧》
1 . 要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马•阿诺德
2 . 为人粗鲁,意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基
3 . 既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
4 . 修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
5 . 静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。——书摘
6 . 道不行,乘桴浮于海。
7 . 自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
8 . 成人的人格的影响,对于年轻的人来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。乌申斯基
9 . 种树者必培其根,种德者必养其心。——明•王守仁
10 . 一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
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