1 . 教育教学目标:
2 . 七月巨蟹星星亮,七月祝福短信帮,七月生日祝福语,七月礼物朋友送,七月蟹子你生日,我把星星短信祝福礼物朋友都送你,生日愉快!
3 . 雪拥南关马不前。
4 . 甜蜜的爱情里,留下了美好的回忆;幸福的生活里,注入了平凡的点滴。弟弟,祝你生日愉快,我要陪你度过以后的每一个生日!
5 . 马作的卢飞快,
6 . 过程与方法目标:了解“说”这种文体的特点,分辨其中的议论和记叙。掌握文中的字词解释,通假字的用法。
7 . (王昌龄《出塞》)
8 . 雪尽马蹄轻。
9 . 金字经——马致远
10 . 积累并掌握常用的文言实词虚词的意义和用法。为落实这一目标,在预习中我特意引导学生回顾了前面古文中学到的实例,并总结了其,而,之的用法,然后让学生在课下自己分析本文中这些虚词的用法。这样程度好点的学生只需在课堂上印证自己的判断。
1 . 我的大领导,人生的风景有无数,愿幸福带你高居生活的榜首;情感的历程长而久,愿你的愉快领跑在最前头!愿我们的祝福相伴您的左右。
2 . 梅梢月斜人影孤,恨薄情四时辜负。
3 . 春风得意马蹄疾,
4 . (马致远《天净沙·秋思》)
5 . 早晚飞黄引同皂,碧云天上作鸾鸣。
6 . 枯藤老树昏鸦,
7 . 感谢秋晨的风,让我惦念你冷不冷;感谢秋夜星辰,让我牵挂你睡得甜不甜;感谢你明澈的笑,让我沉醉于你的幸福愉快!祝你生日愉快!
8 . 解控复收鞭,长津动细涟。
9 . 若遇追风便,当轩一举头。
10 . 车如流水马如龙,
1 . 花儿会记得雨露的润调,大地会念得阳光的普照,天空会想起星星的缀陶,树丛会惦念鸟儿的喧闹。而我不会忘记你生日的来到:祝生日愉快!
2 . (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
3 . 送你一碗长寿面,不咸也不淡,吃了长寿面,好运天天伴,幸福来围观,愉快到身边,还有我的祝福送心间。祝你生日愉快,精彩每一天。
4 . 酒杯深,故人心,相逢且莫推辞饮。
5 . 牧人驱犊返,
6 . 【马诗】——李贺
7 . 重点,难点以及确定依据:
8 . 让这满天星光点亮你的星空,让这春风为你沐浴幸福,你的生命从此与众不同,只有愉快相伴在左在右,只有顺利似锦前程,朋友,生日愉快。
9 . 过去的路虽然坎坷,未来却承载着你我共同飞翔的梦,生日,就是一个起点,一切从这里开始,一切都会好起来的!祝你生日愉快!
10 . 不教胡马度阴山。
1 . 空蹄沈绿玉,阔臆没连钱。
2 . 弓如霹雳弦惊。
3 . 如何突出重点,突破难点,从而实现教学目标是任课教师教育教学活动中需要重点考量的问题。基于本节语文文言文教学课的特点,拟采用“以语言传递信息为主的方法”讲授法为主;同时,文言文的学习重在学习者去理解词意,句意和文意,单一教师讲授式下的学习效果单一,乏味,学习者不求甚解,学习效果不可控,还需要“以引导探究的方法”探究法为辅。
4 . 好的风景我会留恋,好的瞬间我会留住,好的节日我会期盼,好的朋友我会想念,好的祝福我会给你,年年此日我会准时送上祝福,祝你生日愉快!
5 . 有一种花你没有看见,却深信其存在;有种声音你没有听见,却自知你了解;你感受到了吗?在你生日这天,最远的地方有我最近的祝福,生日愉快!
6 . 蝉到吞声尚有声。
7 . 祝你生日愉快!你的才干使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你愉快,愿未来的日子锦上添花!
8 . 今日春来,明朝花谢。急罚盏夜阑灯灭。
9 . 两片绿叶,饱含着它同根生的情谊;一句,浓缩了我对你的祝福。愿愉快拥抱你,在这属于你的特别的一天,生日愉快!
10 . 小桃红——马致远
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