1 . ⑴句子不完整,缺少成分(如,缺主语,或缺谓语,或缺宾语→添加缺少的成分
2 . 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
3 . 假如我是个摄影师,我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。
4 . 抱怨无济于事,政策不会因为我们的抱怨而改变。如果非要抱怨,其实不妨抱怨我们家长自己:为什么没有进一家有“共建”名额的单位?为什么没有准备足够的钱?为什么没把孩子生在美国?
5 . 春风又绿江南岸,明月何时照我还?《泊船瓜洲》
6 . 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
7 . 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
8 . 在小升初乱象中,名校更有名,其名望得到进一步强化,非名校的社会地位则更加降低,变成社会“鄙夷”人人怕进的`学校。非名校是小升初乱象的受害者之一。
9 . 志士惜日短,愁人知夜长。——傅玄
10 . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
1 . 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维
2 . 四百万人同一哭,去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》
3 . 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维
4 . 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建
5 . 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明
6 . 盲人无白天,醉鬼无时间。————朝鲜
7 . 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇
8 . 我以为世间最可宝贵的就是今,最易丧失的也是今。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊
9 . 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
10 . 海上生明月,天涯共此时。(张九龄
1 . 痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格;
2 . 时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德
3 . 拥有网络,就拥有了世界和梦想
4 . 草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀;
5 . 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
6 . ⑺不合逻辑,不合事理(如,有些句子概念使用错误,或是表达的意思不符合事理→改
7 . 时间是伟大的导师。——伯克
8 . 我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子,体会它们的用法,并背诵积累下来。
9 . 蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光;
10 . 当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
1 . 辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。————布莱克
2 . 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗
3 . 以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基
4 . 拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
5 . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄
6 . 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅
7 . 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡
8 . 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
9 . ——一位政协委员
10 . 小升初成功=优秀的孩子+勤奋的家长。对于没有硬性考试的小升初,家长所做的功课至关重要。
1 . 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
2 . 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?——王维《杂诗》
3 . 落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道
4 . 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊
5 . 山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。——唐李峤
6 . 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
7 . 人闲桂花落,夜静春山空。(王维
8 . 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
9 . 独了前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易
10 . 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。——华罗庚
1 . 你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料——富兰克林
2 . 用上了这些精彩的句子,相信你的小升初语文作文成绩一定能独占鳌头。
3 . 时间是审查一切罪犯的最老练的法官——莎士比亚
4 . 我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水,在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画。
5 . 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
6 . 青春是一种令人羡慕的资本。
7 . 按照句子的作用,一般把句子分为四种类型:陈述句疑问句祈使句感叹句;按照句子的结构,又可分为单句和复句等。在单句中,我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中,我们要知道前后两个句子是什么关系,该用什么合适的关联词。
8 . 光景不待人,须叟发成丝。——李白
9 . 当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
10 . 扩句的基本方法是:首先找出句子的主干词;其次,在主干词语前加上合适的修饰词语,修饰词语可以添加一处或多处,只要合适就行;再者,把扩好的句子读一读,看是否通顺,是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是:首先,把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次,找出每一部分的主干词;再次,去掉修饰的词语,把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。
1 . 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦
2 . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼
3 . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》
4 . ⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子,且意思相联结构相同或相近,字数大体相当。
5 . 假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
6 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
7 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照
8 . 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——唐李白《独坐敬亭山》
9 . 春江潮水连海平,海上明月共潮生(张若虚
10 . 千里莺啼绿映红,水郭山村酒旗风。(杜牧
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