1 . 争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城,此所谓率土地而食人肉,罪不容于死。
2 . 谁不会休息,谁就不会工作。
3 . 仁者无敌。
4 . 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
5 . 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
6 . 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
7 . 只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理也会变成谬误。
8 . 即使现在,对手也不停地翻动书页。
9 . 一天过完,不会再来。
10 . 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。
1 . 子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆。”
2 . 谁不和我们一起就是反对我们,中立的人最危险。
3 . 先正确的评判自己,才有能力评断他人。
4 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
5 . 杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。
6 . 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。
7 . 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
8 . 我们不需要死记硬背,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
9 . 赢得了时间就是赢得了一切。
10 . 虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
1 . 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
2 . 鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
3 . “只有不丧失普通劳动者的感觉我们才有可能把握社会的历史性进程的主流才能创造出有价值的东西。”---路遥
4 . 君子泰而不骄,小人骄而不泰。
5 . 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
6 . 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
7 . 教育程度代表收入。
8 . 只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。
9 . 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
10 . 尊贤使能,俊杰在位。
1 . 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
2 . ●饿狼连狮子也敢冒犯(土耳其)
3 . 子曰:“道不同,不相为谋。”
4 . 养心莫善于寡欲。
5 . 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
6 . 子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉叟哉?人焉叟哉?”
7 . 忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。
8 . 子曰:“人无远虑,必有近忧。”
9 . “生活中真正的勇士向来是默默无闻的喧哗不止的永远是自视清高的一群。”---路遥
10 . 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。
1 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
2 . 子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退儿省其私,亦足以发,回也不愚。”
3 . 有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。(爱学啦提醒您能把这句用在学习上就没什么难的了
4 . 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
5 . 可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
6 . 君子不怨天,不尤人。
7 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。
8 . 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
9 . 幸福或许不排名次,但成功必排名次。
10 . 道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。
1 . 党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导,而不是像目前那样进行过分频繁的往往是对细节的干涉。
2 . ●人类既非天使,亦非野兽。不幸的是,任何一心想扮演天使的人都表现得像野兽(帕斯卡)
3 . 祸福无不自己求之者。
4 . 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
5 . 贼仁者谓之“贼”,贼义者谓之“残”。残贼之人谓之“一夫”。闻诛一夫纣,未闻弑君也。
6 . 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
7 . 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。
8 . 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。
9 . 富岁,子弟多赖;凶岁,子弟多暴,非天之降才而殊也,其所以陷溺其心者然也。
10 . “其实,幸福和物质生活没有必然联系。幸福是一种纯精神的东西。十九世纪文学中写了那么多上层社会的明争暗斗爱情纠葛,表面上看可能有各种各样的原因,但归根结底问题出在精神萎缩上。”---路遥
1 . 子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”
2 . 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。
3 . 君子矜而不争,群而不党。
4 . 子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
5 . 只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
6 . 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
7 . ●恶意是一种无缘无故产生的伤害他人的欲望,目的是从比较中获得快乐(休谟)
8 . 我们要真正的学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的的,像海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西。装知识的碗,就像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。
9 . 学习时的苦痛是暂时的,未学到的`痛苦是终生的。
10 . 敏而好学,不耻下问。
1 . ●恶人也许会死去,但恶意却永远不会绝迹(莫里哀)
2 . 有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。
3 . 立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。
4 . ●人怕狠,鬼怕恶的
5 . 子曰:“过而不改,是谓过也。”
6 . 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
7 . 君子坦荡荡,小人长戚戚。
8 . 不耻不若人,何若人有?
9 . 学者贵于行之,而不贵于知之。
10 . 生于忧患而死于安乐也。
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