衡水中学励志演讲张锡峰结局（衡水一中励志演讲张锡峰后续）

衡水中学励志演讲张锡峰结局【一】

1 . 最淡的墨水也胜过最强的记忆。

2 . 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

3 . 只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基

4 . 拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

5 . 然而，衡水中学的管理者并没有把跑操仅仅当成一种运动形式和

6 . 做一题会一题，一题决定命运。

7 . 小事成就大事，细节成就完美。

8 . 青春是用来拼搏的，青春是用来实现梦想的。

9 . 没有高考，他们这些贫穷的`孩子就很可能没有一个非常好的人生。

10 . 如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如

衡水中学励志演讲张锡峰结局【二】

1 . 今日疯狂，明日辉煌。

2 . 静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。

3 . 习惯了利用课间时间到水房洗头发，无论严寒酷暑。

4 . 习惯了——衡中生活记忆

5 . 哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。——阿西塔斯

6 . 再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

7 . 信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯·舒勒

8 . 比自律比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋比效率，比士气，比付出，比人格，比坚持，比成绩，比名次。

9 . (在捅挤的路上和操场的拐角处跑操时，不要太急，不要太快，否则易引起绊倒摔伤。

10 . 有恒则断无不成之事。

衡水中学励志演讲张锡峰结局【三】

1 . 不问收获，只问耕耘。

2 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

3 . 对于我们学生来说，每天:起床，要在不到分钟的时间里完成起床穿衣洗漱收拾床铺打扫卫生，被子叠成豆腐块，铺面不得有丝毫的褶皱；每天要用不到分钟的时间完成教室—食堂—教室的路程；每天谁第一个到达教室谁最后离开教室老师点出的问题都会有十分详细的记录。

4 . 明天，就是高考。

5 . 学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

6 . 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

7 . 习惯了课间追着老师问题的画面。

8 . 成功只路并不是一蹴可几的。要一步一步，一点一点的——财富的道路是那样智能的道路是那样荣耀的道路也是那样。——巴克斯吞

9 . 冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。

10 . 活着就要学习，学习不是为了活着。——弗·培根

衡水中学励志演讲张锡峰结局【四】

1 . 手中不能无书，等待不能不学。

2 . 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。

3 . 对学生的清晨跑操，衡水中学还制定出了细则：

4 . 比人格，比坚持，比成绩，比名次。

5 . 衡水之行，震撼之旅。本次学习给我以极大的“震惊震撼震动”。在惊叹之余，我们的思考也是沉甸甸的。

6 . 学习要抓住基本知识：即不好高婺远，而忽略基本的东西。——徐特立

7 . 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

8 . 习惯了那种害怕考试，却时刻期待，用心准备着每一次的到来。习惯了每天作业都有的成绩单。

9 . 拼一分高一分，一分成就终生。

10 . 贤者能自反，则无往不善;不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采

衡水中学励志演讲张锡峰结局【五】

1 . 用汗水书写无悔的青春。

2 . 非学无以成才，非志无以成学。

3 . 如果要挖井，就要挖到水出为止。

4 . 特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。

5 . 衡水中学一贯高度重视学生安全工作。就连跑操这样的小事，不但领导重视，亲自严格检查，而且制订了一系列安全措施，并把责任落实到各处室各部门和各个岗位。为达到标本兼治，衡水中学还在教职员工及学生中广泛进行安全知识教育，提高师生防范意识，确保跑操既安全又让学生振奋精神。

6 . 伐一致，不可凌乱，这样可以避免安全事故的发生。

7 . 读书破万卷，下笔如有神。

8 . 其实，我们是习惯了……

9 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

10 . 我很坚强，我很努力，我能成功，一定成功。

衡水中学励志演讲张锡峰结局【六】

1 . 两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。

2 . 付出，

3 . 习惯了四周放一次假却总共在家待不到小时，晚上黑着天回到温暖的家，早上天不太亮就得准备好没晾干的衣服再次启程，回到追寻梦想的地方。我们真的习惯了……

4 . 只为成功找方法，不为失败找借口。

5 . 天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。

6 . 在如今生源越来越多学校不断扩大的背景下，许多学校没有足够大的场地让全校师生锻炼身体，于是跑操便成了很多学校学生锻炼的最佳选择。衡水中学也不例外，因为他们深知，跑操对于学生来说，是一种最合适最安全和最有效的运动。

7 . 我七飞翔，路在脚下。

8 . 也许正是因为这样的管理制度，学生几乎没有违纪的，更不要说各种严重违纪的发生了，在衡中谁要是被处罚接受家长再教育那是很没有面子而且损失很大（七天不能听课）的事情，而且在衡中由于任何一个决定不是哪一个人说了算，所以没有情分面子会起到什么作用。也许有人觉得是太严格了，其实制度只是惩罚那些触犯制度的人，其实我们缺的就是严格的制度和对制度的贯彻落实，实际上，制度越严格，越体现了以人为本。

9 . 没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。

10 . 放飞青春，勇攀高峰！

衡水中学励志演讲张锡峰结局【七】

1 . 细节决定成败，态度决定一切。

2 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

3 . 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

4 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

5 . 想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到(成绩。

6 . 聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。——萧邦

7 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

8 . 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

9 . 学之染人，甚于丹青。——房乔

10 . 志高造就辉煌。

衡水中学励志演讲张锡峰结局【八】

2 . 习惯了晚上自己一人躲在被窝想想一天的收获，默默的叨念着高考目标无数次掉下的泪水一次一次浸湿无辜的被角。那时的生活确实令人酸楚，有时是对自己高考的迷茫，也许被成绩的一再打击，不知从哪里再次找到前进的力量。

3 . 习惯了总想着把第二天的课表抄到黑板，方便我的战友们准备他们明天的任务。

4 . 一朝习惯，万事易办。

5 . 北安三中满丹丹

6 . 习惯了早读声音太小被老师一次又一次的呵斥提醒。

7 . 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

8 . 问天下，谁敢敌手?

9 . 操有了速度方能达到健身的目的，高速度下方能体现协作的力量。常态下的跑操速度还是检验学生体质状况的一面镜子。衡水中学学生的跑操不但速度快，而且跑得十分标准。在快速移动中跑整齐不容易，在高密度的队列状态下快速跑更不容易，而在高速下边跑边高喊口号就更有难度。衡水中学个班同时这样跑，其难度可想而知!第四，响度。跑操过程中响彻云霄气贯长虹的洪亮口号彰显的是学生的豪气底气大气和霸气。衡水中学学生呼喊口号的声音高昂，说明他们意志品质坚毅刚强，精神状态热情奔放。仅从衡水中学学生跑操过程中男女生近乎声嘶力竭的呐喊，就能看出衡水中学学生涌动的热情。这种呐喊，展现的是名校衡水中学深邃的校园精神及文化内涵。衡水中学学生的跑操时间虽短，但效果非同凡响。学生队列整齐步伐统一队形严密口号响亮精神饱满斗志昂扬，充分展现了衡水中学的精气神。

10 . 生气是用别人的错误惩罚自己。——康德

衡水中学励志演讲张锡峰结局【九】

1 . 忍耐和信仰。

2 . 忘时忘物忘我，一鸣惊人。

3 . 衡水中学那么狠，你以为是老师强迫的？

4 . 尘埃虽微，却构成土地;水珠虽小，却能折射太阳的光芒。

5 . 预习到位，听课到位，回答到位，记录到位。

6 . 乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。

7 . 衡中确立的五大德育理念和六大德育工程，几乎涵盖了学生德育工作的方方面面，别具特色，更是合乎校情，具有很强的实践性。“以终身难忘的教育培育和谐发展的学生”是衡中首要的育人理念，它突出地表明了学校德育工作的途径就是要强调学生的亲身参与和体验，目标就是要培养全面和谐发展的学生。衡中德育教育手段之全面，措施之精细，几乎到了精益求精的地步。大至德育机制的构建，德育资源的整合，德育课程的实施，小至班级的一日常规管理，优秀学生榜样跟踪，学困生信息反馈机制，违规学生处理制度，衡水把德育教育渗透到了学校生活的每一个环节，每一个层面。一切为了学生，尊重教育规律，尊重人才成长规律，尊重学生身心发展特点，尊重学生的人格与人性，打造精神特区，这就是在外人眼中“灌输思想”的结论。另外，在衡水二中我看到学生令人震撼的“天下第一操”，学生们震天的口号，昂扬的精神面貌军事化的跑操队伍。每个班的集合情况是快静齐，集合完毕后，全班同学大声宣读本班的誓词，以鼓舞士气，激励斗志。在跑操的过程中，每个班的队伍依然是那么的整齐，服装整齐，队形整齐，排与排之间保持着一臂的距离，齐唰唰的脚步声不绝于耳。在场的每个人都被他们高昂的情绪和军人的作风深深地感动了。衡水中学从年至今，每年对高一学生进行军训，而且每次时间都长达天。除此之外，学校还要对高一新生进行一次华里的远足活动，他们把这项活动称为“砥砺意志的长征”。华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路，只要肯不停地走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生何尝不是这样，追求的过程永远比成功的享受长得多这是学生们远足活动之后的感悟。挑战自我，追求卓越。衡中学生之间班级之间年级之间彼此挑战，形成比文明比学习比成效比进步的良好局面。班主任之间教师之间学科之间也形成自我挑战，最大限度挖掘学生学习的潜能。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟的学生，对待困难对待学习对待未来会是怎样一种态度，他们没有理由不成功。衡中的学生就是这样，每天都全力以赴地投入学习，挖掘无限潜能。人的潜能是无尽的，只要能合理的开发，每个学生都是一座丰富的宝藏。

8 . 学习的东西。一回见生，二回见熟，三回就成为朋友。——高士其

9 . 良好的习惯是成功的保证。

10 . 只要我们能梦想的，我们就能实现。