激励学习的名言加上事例（鼓励学习的名人名言简短）

激励学习的名言加上事例【一】

1 . 岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。

2 . 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

3 . 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印

4 . 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

5 . 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄

6 . 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。(伊斯巴哈尼

7 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。(狄德罗

8 . 志当存高远。诸葛亮

9 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。(高尔基

10 . 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

激励学习的名言加上事例【二】

1 . 知识就是力量。——培根：《新工具》

2 . 天生我才必有用。(李白

3 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

4 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。—华罗庚

5 . 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

6 . 天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。——歌德

7 . 乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

8 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

9 . 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

10 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁：《神曲》

激励学习的名言加上事例【三】

1 . 试玉要烧三日满，辨才须待七年期。(白居易

2 . 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。(梅兰芳

3 . 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

4 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌

5 . 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

6 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

7 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

8 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

9 . 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

10 . 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特

激励学习的名言加上事例【四】

1 . 实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

2 . 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。(契诃夫

3 . 智者一切求自己，愚者一切求他人。

4 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

5 . 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。(高尔基

6 . 无知是智慧的黑夜，没有月亮没有星星的黑夜。——西塞罗

7 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

8 . 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

9 . 人之所以能，是相信能。

10 . 上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。

激励学习的名言加上事例【五】

1 . 让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

2 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚

3 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。—斯宾塞：《教育论》天才就是这样，终身劳动，便成天才!——门捷列夫

4 . 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。(高尔基

5 . 对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

6 . 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生

7 . 你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》

8 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

9 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

10 . 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

激励学习的名言加上事例【六】

1 . 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特

2 . 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

3 . 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。罗曼罗兰

4 . 单是说不行，要紧的是做。(鲁迅

5 . 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。(华罗庚

6 . 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

7 . 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

8 . 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

9 . 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

10 . 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

激励学习的名言加上事例【七】

1 . 对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇

2 . 一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

3 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

4 . 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》

5 . 愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

6 . 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石

7 . 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

8 . 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——《达·芬奇的笔记》

9 . 成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。(冰心

10 . 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

激励学习的名言加上事例【八】

1 .

2 . 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

3 . 蚁穴虽小，溃之千里。

4 . 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

5 . 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。(刘向

6 . 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达•芬奇

7 . 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。

8 . 不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

9 . 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

10 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

激励学习的名言加上事例【九】

1 . 知识就是力量。知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。(培根

2 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

3 . 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

4 . 知识犹如人体的血液一样宝贵。(高士其

5 . 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

6 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

7 . 不满足是向上的车轮。(鲁迅

8 . 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

9 . 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

10 . 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。(托尔斯泰