句子中的必要成分是啥（句子的成分的概念）
句子中的必要成分是啥【一】
1 . 定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2 . Are you afraid of the snake?
3 . ）谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。如：
4 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词
5 . 横笛和愁听，斜枝倚病看。——崔道融《梅花》
6 . ：表示主语的身份性质状态和特征，一般由名词形容词或相当于名词形容词的词短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：
7 . The teacher is very kind to us 老师对我们很好。
8 . 构成形式：）限定词）形容词）名词）数词）不定式）-ing形式）过去分词）介词短语）副词）关系从句
9 . （）赵州桥的设计完全合乎科学原理。
10 . I hope to see you again (不定式
句子中的必要成分是啥【二】
1 . 通常情况下,主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语
2 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。符号：波浪线凡能愿动词，如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。
3 . Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson
4 . 同位语：对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。
5 . （）一个人在学习过程中有若干主要的关节。
6 . （）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
7 . He studies hard to learn English well
8 . The sun rises in the east (名词
9 . MissSmithteachesEnglishverywell（史密斯先生教英语非常好。）
10 . 第一讲英语句子成分
句子中的必要成分是啥【三】
1 . Theyareteachers(他们是老师。
2 . (predicative:表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。
3 . 句子有长有短。一个词也可以构成一个句子，如“谁？”“什么？”过来！“但是，一般句子都比较长，是邮好些词构成短语并带上一定的语气语调构成的。在这样较长的句子里，词与词之间，或者短语与短语之间，存在着一定的结构关系；按照不同的结构关系，可以把一个句子分为若干个不同的组成部分。句子的这些不同的组成部分，我们称之为句子成分。
4 . B他抑制不住工作的热情。（助词）
5 . 这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。
6 . D补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐
7 . 状语：修饰词，短语，从句和整句。位置：自由自在。
8 . ．谓语：表示主语的行为或进行的活动。
9 . 长江三峡曾经留下过许多人的梦。
10 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。
句子中的必要成分是啥【四】
1 . 形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）
2 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。（）
3 . A①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
4 . ：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
5 . 定义：主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。
6 . Canyoufeelthelovetonight?
7 . B灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
8 . Experienceisthebestteacher（被定语所修饰的形式为名词）
9 . （）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。
10 . (谓语动词必须反映出人称单复数时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成：［情态动词］+［时态助动词］+［语态助动词］+［主要动词］(不一定全部出现。(见动词的时态和语态构成表记住：谓语部分第一个动词往往是变形动词。如：
句子中的必要成分是啥【五】
1 . ．定语，同位（语）专把名词踹：
2 . D我在房间里读书。（动词）
3 . To see is to believe (不定式
4 . （）理想中的女儿应该是个淑女。
5 . Whenyoureachforthestars,youmaynotquitegetone,butyouwon’tcomeupwithahandfulofsandeither
6 . Franklyspeaking,thefoodisnotverygood
7 . Wearefriends(我们是朋友
8 . The sound sounds strange
9 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
10 . taste(尝吃起来， remain(保持，仍是， feel(感觉 …