优秀文案的基本功（文案的正确打开方法）

优秀文案的基本功【一】

1 . 公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。

2 . 防患未然，愿人人健康；

3 . 学生已学习过的条件语句的程序框图是条件语句两种形式的认知起点。

4 . ．简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。

5 . 健康人生路，卫生永呵护。

6 . 过程与方法

7 . 关爱传递真情，服务赢得健康。

8 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。

9 . S+V

10 . 教师设置情境，引导学生提出问题这一过程，培养了学生的创造性思维。

优秀文案的基本功【二】

1 . 创设情景。

2 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。

3 . 在相应的计算机上安装好QQ软件，为创设情境做好准备。

4 . "把"字句或"被"字句。改写时可这样思考：什么"把"什么怎么样;什么"被"什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。

5 . 我当公共卫生服务使者，你享健康美好生活。

6 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

7 . 身边的医生，健康的使者。

8 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;

9 . 小家大家社区一家，千好万好健康最好。

10 . 这些都是生活中的常见事例，由此我们可以看出：做一件事情有时需要先进行一个条件判断，数学中有很多问题都与此类似(如分类讨论思想，提问学生：你们能提出一些和条件判断有关的数学问题吗?

优秀文案的基本功【三】

1 . ．连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称数语态时态或语气上有混乱之处。

2 . 疑问句

3 . 《标准》将数学探究作为贯穿高中数学课程的重要活动之一，而提出问题是数学探究的一个重要方面。发展学生的数学应用意识，注重信息技术与数学课程的整合，运用信息技术改变学生的学习方式是课标的基本理念。结合本节课内容和学生的实际情况，制定教学目标教学重点难点如下：

4 . 居民健康大管家，真诚服务为大家。

5 . ．多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。

6 . 虽然英语的句子结构较为复杂，却有章可循。归纳起来，英语主要有以下几种基本句型：

7 . 陈述句

8 . 教学难点：利用条件语句编写解决问题的程序;用QBasic实现算法。

9 . ⑥直线与圆的位置关系的判断。

10 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

优秀文案的基本功【四】

1 . 卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。

2 . 只有合同自由，才能保障当事人自由意志的效力在交易中的实现，从而使当事人觉得合同的神圣，贯彻合同神圣的原则;只有在合同自由原则下，在现代社会才需要对合同自由原则予以必要的限制，如利用强制缔约限制订约自由利用格式条款限制合同自由利用强行性规范限制合同自由等，使合同自由从形式自由趋向实质自由，更好地实现合同正义;只有合同自由，才能充分满足当事人的最佳利益需求，从而鼓励和促成交易，才能保障当事人在自由的`前提下以效益为标准来衡量其合同行为的合理性，才能保证贯彻合同效益原则。

3 . ②判断一个整数的奇偶性;

4 . 社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。

5 . 老人妇女儿童残障是我们的家人，宣传预防保健医疗是我们的职守，

6 . 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。

7 . ①以上问题都可以写成如果,那么的形式，指出学习的内容-条件语句;

8 . 用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康路。

9 . 健康幸福欢乐和谐是我们的追求。

10 . 关爱无处不在，健康实实在在。

优秀文案的基本功【五】

1 . 写算法步骤，画程序框图，编写程序，QBasic实现算法这一解决问题的步骤，培养理性精神和实践能力。

2 . 理解条件语句和条件结构之间的对应关系。

3 . 知识与技能

4 . 课前做好相关的幻灯片。

5 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

6 . 老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。

7 . [设计意图]：在新课引入这一环节中，让学生一开始就明确本节课的学习内容和学习任务，既培养了学生提出问题的能力，又激发了学生学习条件语句的兴趣。

8 . ⑤闰年的判断;

9 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。

10 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。