1 . :失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
2 . 执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。原创语录
3 . :生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验。
4 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
5 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
6 . 教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。
7 . ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
8 . 不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨,而是抱怨使他们变得越来越糟。
9 . 再复杂的事,看清了,都是简单的;再简单的事,看不清,都是复杂的。难者不会,会者不难。
10 . 这一秒不放弃,下一秒就会有希望。
1 . 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。贝弗里奇
2 . 不是问候就能表达我的爱,不是祝福就能表达我的心,更不是感恩就能报答你的情意,我只是一只小小鸟,谢谢您给我飞翔的翅膀,老师,这一切我都会记得,记在心里。
3 . 让每一天都有机会成为你人生中最美好的一天。
4 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。
5 . 高考不为别的,就是为了证明爸妈在我身上砸的钱,不是打水漂。
6 . 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
7 . 最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底
8 . :我奋斗过,我努力过,最后的结果不一样,有可能会成功,也有可能会失败。但是,只要努力了,就不怕困难。因为,有人说过:世上无难事只怕有心人。
9 . 如果爱,请深爱;如不爱,请离开。
10 . 城里的孩子比农村的孩子自杀率高,今日的孩子比旧日的孩子自杀率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”,他们开始有点“哲学思考”了,又想不通,又没人指点,于是不活了。
1 . 孩子在家可以帮父母分担家务,合理安排时间,劳逸结合,爱看课外书,独立作业,但不足的是:××××××,望老师在校多督促孩子,家长会与老师努力配合,共同创造孩子美好未来。谢谢×××老师!
2 . 为你的难过而快乐的是敌人,为你的快乐而快乐的是朋友,为你的难过而难过的才是你的知己。
3 . 擒龙要下海,打虎要上山。
4 . 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
5 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
6 . :it’snevertoolatetomend过而能改,善莫大焉;亡羊补牢,犹未晚也。
7 . 共同奋斗的诗句句文章共同奋斗的诗句句出自
8 . :人生的快乐与否,有时完全在于心态,若快乐,生活也就变得快乐!所以,我们快乐与否,不在于拥有什么,而在于怎样看待自己所拥有的一切。生活是快乐的源泉,有了生活,快乐就不会枯竭。生活中并不缺少快乐,缺少的是发现快乐的眼睛,缺少的是感到快乐的心。
9 . 悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!
10 . 一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。谚语
1 . :在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。
2 . 喜欢就该珍惜,珍惜就别放弃。
3 . 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
4 . ⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
5 . 在爱情面前,谁不曾卑微地乞求过一点施舍呢?
6 . 作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。
7 . 这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
8 . 在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……
9 . 他纵有千个优点,但他不爱你,这是一个你永远无法说服自己去接受的缺点。一个人最大的缺点不是自私多情野蛮任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。暗恋是一种自毁,是一种伟大的牺牲。暗恋,甚至不需要对象,我们不过站在河边,看着自己的倒影自怜,却以为自己正爱着别人。
10 . 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。郑振铎
1 . 作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它!
2 . 成功之难如升天,覆坠之易如燎毛。(唐)柳仳
3 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
4 . 冬天已经到来,春天还会远吗?
5 . 人有时候也许就是这样,明明是自己最不愿意伤害的人,却偏偏会伤得越深!
6 . 说到底,人的命运是由一个个瞬间组成,把握每一个瞬间,永恒就在你身边。瞬间就是永恒,永恒就是瞬间。
7 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。
8 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
9 . 每当你想要放弃的时候,就想想是为了什么才一路坚持到现在。
10 . 修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。冰心
1 . 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦
2 . :在这个世界上,没有一劳永逸,完美无缺的选择,您不可能同时拥有春花和秋月,不可能同时拥有硕果和繁花。不可能所有的好处都是您的。您要学会权衡利弊,学会放弃一些什么,然后才可能得到些什么。您要学会接受生命的残缺和悲哀,然后,心平气和,因为,这就是人生。
3 . :wherethereisawill,thereisaway有志者,事竟成。
4 . 充实今朝,昨日已成过去,明天充满神奇。
5 . :experiencekeepsadearschool,butfoolslearninnoother经验学校学费高,愚人旁处学不到。
6 . 想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
7 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
8 . :不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
9 . 给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
10 . 地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
1 . 生命中,不断地有人进入或离开。于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?
2 . :从错误中比从混乱中易于发现真理。
3 . :一个人的成就,不是以金钱衡量,而是一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你。生意人的账簿,记录收入与支出,两数相减,便是盈利。人生的账簿,记录爱与被爱,两数相加,就是成就。
4 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
5 . 只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。泰戈尔
6 . 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
7 . 即使不能善待,但那依旧是恩慈,只是幻觉稀薄,即使再剧烈,仍只是烟花,留下的不过一地冰冷的尘埃。
8 . 你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
9 . 战胜困难,走出困境,成功就会属于你。
10 . 有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。
1 . 选择自己所爱的,爱自己所选择的。
2 . 当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。
3 . :对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
4 . 没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
5 . ⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
6 . 您授予我的孩子知识,您指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!
7 . 从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
8 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
9 . 老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习成长,不辞辛劳的教导教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!
10 . :因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏;因为奋斗,我懂得自豪;因为奋斗,我学会走好人生之路;因为奋斗,我努力奔向理想的彼岸;因为奋斗,我选择完美人生。
1 . 顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。
2 . 感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!家长感谢老师的话
3 . 从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
4 . 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
5 . 困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
6 . 建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。——苏霍姆林斯基
7 . 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。莫扎特
8 . :生活的风雨不会阻止我前进的步伐,地面的崎岖不会耽误我计划中的时间,心情的好坏也不会影响我对世界的看法。相信我就是我,我要奋斗!
9 . 与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。
10 . 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
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