小学语文句子类型特点
小学语文句子类型特点【一】
1 . 一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
2 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。
3 . (答案他难道不是一个好人吗?
4 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。
5 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
6 . （）设问：无疑而问，自问自答，目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！”
7 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
8 . 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
9 . 个声母：
10 . （）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。
小学语文句子类型特点【二】
1 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2 . 绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了。
3 . 小鹰说：“妈妈，我想去(山那边看看，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边(风景很美，自己去看吧。”过了(几(天，小鹰学会了(飞翔。
4 . 【备考点】
5 . 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
6 . （三）肯定句双重否定句的互换
7 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
8 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
9 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。
10 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。
小学语文句子类型特点【三】
1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
2 . 天越来越黑。
3 . 五星红旗是我国的国旗。
4 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
5 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。
6 . 她就是你的妈妈吧?
7 . 【应考点】
8 . 袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。
9 . 阳光像金子。
10 . 天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。
小学语文句子类型特点【四】
1 . (北京是我国的首都。
2 . 我们爱祖国。
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4 . 他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。
5 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
6 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
7 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
8 . 被字句：将接受动作的`对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。
9 . 录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。
10 . 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
小学语文句子类型特点【五】
1 . 他就是你的爸爸吧?
2 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
3 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
4 . 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑
5 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。不断寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
6 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
7 . 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
8 . 小八吓个半死一动不动，双眼看着我，似乎在祈求我的原谅。它全身湿透了像个落汤鸡。我的脑海瞬间出现了一个想法，难道八哥会洗澡？
9 . （）用关联词把两句合一句
10 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
小学语文句子类型特点【六】
1 . (雨越下越大。
2 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
3 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
4 . 浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。
5 . yinyunying
6 . （四）直接引用和转述句互换
7 . 我的语文书呢?
8 . 下雪啦，下雪啦!
9 . （）搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”
10 . 那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。
小学语文句子类型特点【七】
1 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。
2 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
3 . (分析陈述句变反问句，加上怎么难道什么等，句末尾加上吗呢，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
4 . 例句：⑤你看到老师了吗?
5 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
6 . 修改病句
7 . 江上有一座大桥。
8 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
9 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
10 . 辨别方向：早晨起来，面向太阳。前面是(东，后面是(西，左面是(北，右面是(南。