1 . 每个儿童出生时就有的潜在智能比达·芬奇使用的还要大得多。英国教育家格伦·多曼说
2 . 抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。
3 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
4 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
5 . 离开土地而进入城镇工作的农民发现他们彻底地摆脱了原来的生活方式。的确,他们失去了一种归属感,然而,现在却变成了自由的个人,可以用他们在工厂赚得的廉价工资随意行乐,只要他们付得起钱。——某报发表文章对进城民工的心理世界进行剖析,奖金和精神哪一个重要?奖金是必要的,然而一旦变为家庭开支的一部分时就被忘却了,惟有精神支柱是力量永不衰竭的源泉。——美国企业家玛丽·凯认为精神的力量远远超出高额奖金
6 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
7 . 勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
8 . 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
9 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
10 . 不愤不启不悱不发。
1 . 9他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。
3 . 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
4 . 勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。
5 . “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
6 . 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
7 . 好学而不勤问非真好学者。
8 . 学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。著名作家王蒙论学习
9 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
10 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
1 . 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
2 . 8她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
3 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。
4 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
5 . 4她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
6 . 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。
7 . 一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
8 . 10他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
9 . 我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
10 . 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
1 . 古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。
2 . 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
3 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
4 . 竹根,即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
5 . 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
6 . 不知理义,生于不学。
7 . ”一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
8 . 望远镜,可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
9 . 学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
10 . 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
1 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
2 . 一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。
3 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
4 . 6娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
5 . 我在军队服役六年,知道不能打无准备战役。——美国国际集团(AIG)CEO莫里斯·汉克·格林伯格身边的一些老部下说,老板从来不让他们去做自己不做的事,格林伯格对此作出如是回答。殷勤善意在社交中是必需的,但也应有限度,一旦过分,殷勤就变成了卑下……在尊重朋友感情的同时也要让朋友们相信,我们尊重的也是我们自己的感情。法国著名伦理作家拉罗什福科在《处世书》中说
6 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
7 . 学习,学习,再学习!学,然后知不足。
8 . 5他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
9 . 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
10 . 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
1 . 瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
2 . 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
3 . 我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
4 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。
5 . 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
6 . 一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
7 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
8 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
9 . 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
10 . 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
1 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
2 . 烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。
3 . 每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
4 . 如果不能够发掘我,那你就不要利用我。宁可不拍戏也要等好戏。历经磨砺的“小燕子”赵薇不久前接受媒体采访时说
5 . 韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。
6 . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
7 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
8 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
9 . 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
10 . 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
1 . 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
2 . 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
3 . 有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
4 . 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
5 . 要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子,怎样穿衣服,怎样脱了衣服。在他的欢乐中,映照出人类的尊严,因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。——意大利教育家和医生蒙台梭利谈尊严教育
6 . 天行健,君子以自强不息。
7 . 勤奋就是成功之母。
8 . 12琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
9 . 你完全没有必要为了避免树敌而把每个人都当做朋友。——沙特阿拉伯哲学家伊本对青年一代的忠告。
10 . 11同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
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