快速写出文案的方法（快速写出好文案技巧）

快速写出文案的方法【一】

1 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"

2 . 他发现赚点外快很容易。

3 . 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

4 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

5 . Ifwedoathing，weshoulddoitwell

6 . 一要了解杂文内容的针对性。我们读一篇杂文，要了解它是什么时候写的，是针对什么人什么事写的。是鲁迅式的战斗性很强的杂文，还是谈工作谈学习或批评人民内部种种消极的现象一类的杂文。这些，都会决定一篇杂文的写法议论基调和语言风格。例如《文学和出汗》《中国人失掉自信力了吗》，是鲁迅年代和年代针对当时的反动文学观和反动舆论写的，所以采用揭微显隐的写法来“立刻给以反响和抗争”，语言的格调是冷嘲热讽，幽默隽永。

8 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

9 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

10 . 书犹药也，善读之可以医愚——刘向

快速写出文案的方法【二】

1 . 立身以立学为先，立学以读书为本。

2 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。

3 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

4 . 从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。

5 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

6 . 还原为正常语序：Lighttravelssofastthatwecanhardlyimagineitsspeed

7 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

8 . ．(到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

9 . 主要的还是突破古诗文的难关。七年级古诗文不是很多，在早晨可以多读读，在初知大意的基础上背一背。尤其是《论语》十则《古代诗歌五首》等，这样的经典之作朗朗上口，可以让孩子提前背熟，也增强了孩子的文化积淀。

10 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!

快速写出文案的方法【三】

1 . (村后是一望无际的桑园。

2 . (现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。

3 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"

4 . ．(碧溪河从村前流过。

5 . 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

6 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

7 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

8 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

9 . 读书忌死读，死读钻牛角。

10 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

快速写出文案的方法【四】

1 . 然后，逐篇读课文，扫除字词障碍，了解作者，揣摩文意。不提倡孩子用现成的教辅资料，尤其是孩子不假思索完全按照教辅上的解读来理解课文会限制孩子思维理解能力的发展。遇到不认识不理解的字词动动手，查查字典词典，印象会更深刻。可以将字词整理在一个本子上，便于预习后的整体巩固。对课文的感悟和疑惑可以标注在书上。

2 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

3 . （）少了一只马掌，丢了一匹战马。

4 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：

5 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

6 . Heneveradmitshisfailure

7 . 有位著名的教育家在每学期开学伊始就对学生进行测验，测验的内容为本期要学的全册内容。这种未学先考的做法是为了检测学生假期预习的效果，便于老师了解学生知识掌握情况。事实证明，这种做法是行之有效的。

8 . (春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。

9 . (几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

10 . 我们迷路了，这使我们的野营旅行变成了一次冒险。

快速写出文案的方法【五】

1 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen

2 . Hedividedthecakeintofourpieces

3 . TherearestudentsherefromalloverthecountryManyofthemarefromtheNorth

4 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。

5 . 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

6 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

7 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。

8 . （）想着，他就若无其事地走开了。

9 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

10 . 注：whotoldmethis为修饰theman的定语从句，应置于其后。

快速写出文案的方法【六】

1 . Seeninthislight，thematterisnotasseriousaspeoplegenerallysuppose

2 . 每天读上五小时的`书，人很快就会变得渊博起来。

3 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。

4 . 吾生也有涯，而知也无涯——庄子

5 . ．(古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

6 . 阅读杂文要注意如下几点：

7 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

8 . IsthisthetrainforGlasgow?

9 . 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如：

10 . 指根据要表示的汉语意思，通过进行语法分析和句式判断，然后写出准确地道的英语句子。如：