教育孩子如何发说说（教育孩子很难的心情说说）

教育孩子如何发说说【一】

1 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯(

2 . 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

3 . 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

4 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

5 . 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

6 . 和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。

7 . 品德比分数更重要。

8 . 让孩子觉得不重视他的话——没看我正忙着吗？没时间理你。

9 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

10 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

教育孩子如何发说说【二】

1 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

2 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

3 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

4 . 朴素是美的必要条件。（列夫·托尔斯泰）

5 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

6 . 谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

7 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

8 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

9 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

10 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

教育孩子如何发说说【三】

1 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

2 . 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

3 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

4 . 说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

5 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

6 . 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

7 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

8 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

9 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

10 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

教育孩子如何发说说【四】

1 . 教育植根于爱。——鲁迅

2 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

3 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

4 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

5 . 父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好;家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

6 . 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

7 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

8 . 你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

9 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

10 . 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

教育孩子如何发说说【五】

1 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

2 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

3 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

4 . 对症下药方可治愈疾病。

5 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

6 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

7 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

8 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

9 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

10 . 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

教育孩子如何发说说【六】

1 . 教育为公以达天下为公。——陶行知

2 . 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

3 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

4 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

5 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

6 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

7 . 人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》

8 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

9 . 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐自信专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。

10 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯