1 . ()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
2 . (几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
3 . ()我家有一盏约四十厘米高的台灯。
4 . .下列句子正确的表达顺序是:
5 . ()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
6 . 【指点迷津】生活逻辑:一个从睡眠中醒来的人对外界最初的感知应是声音,然后才是视觉的反映。当然,这一切发生的时间都是“天将破晓时”。
7 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是
8 . (刚要出门,天下起了大雨。
9 . .(我把钢笔交给老师。
10 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
1 . ()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
2 . (鱼的生长跟气候有直接的关系。
3 . 有逻辑转换标志,如“首先”“其次”“最后”等。
4 . ()开始像断了线的珠子。
5 . .(球场上正进行着激烈的足球赛。
6 . ()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
7 . ④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。
8 . 例如:“结合具体语境,说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢?”用了比喻的修辞,形象有趣;再联系上文,“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”,不难理解它的真实意思:读到好文章并不一定要了解作者,也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》
9 . (最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
10 . (他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。
1 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C
2 . 逻辑往往不象规律那样易清理,它需要在理解文意的基础上,感悟出其内在的逻辑规律,从而排出合理的句序。
3 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
4 . 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X
5 . .(它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个园园的“大肚子”。
6 . (第一次升旗,将永远留在我记忆之中
7 . ()鸡腹,密布着许多海港和名城
8 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。
9 . 【指点迷津】逻辑转换标志:来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗
10 . (开始,我怎么也捉不到。
1 . ()鱼可爱咬钩了,我那侵在水中的网兜里,鱼越来越多。
2 . .(爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!”
3 . 由主到次
4 . (几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
5 . (夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
6 . 排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
7 . (春天来了,月季花长出了一个个花苞。
8 . ②人口流动是一个长期自然发展的`过程
9 . ()他心里顿时高兴起来。
10 . ②既然不得不如此,我们就没有理由不接受它。
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