一年级语文词语句子积累（一年级词语句子积累必备可打印）

一年级语文词语句子积累【一】

1 . 小路长长的(

2 . 大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。

3 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

4 . 紧紧地握手沉着地操控顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑

5 . 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

6 . 大象的耳朵像一把扇子。

7 . （）（）替/给/帮/为（）。

8 . 一颗珍珠一片枫叶一艘军舰

9 . 例：我十分专心地看书。

10 . 两虎相斗，必有一伤。

一年级语文词语句子积累【二】

1 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

2 . 他画的海那么蓝那么宽。

3 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来

4 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

5 . 她穿上一身浅绿色的衣服，真美！

6 . 口算练习的呈现方式多样，并能联系学生的生活实际，具有一定的开放性。

7 . 一块草坪一块木板一面红旗

8 . 一列火车一件衣服一阵清风

9 . 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿—饱

10 . 我们一边唱歌一边跳舞。

一年级语文词语句子积累【三】

1 . 小鸡正忙着吃虫子呢！

2 . 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

3 . 粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林

4 . 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

5 . 精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。

6 . 五颜六色六神无主七嘴八舌

7 . 老师一边说，一边写。

8 . 翠绿翠绿

9 . 小柳树听了，不好意思的笑了。

10 . 给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。

一年级语文词语句子积累【四】

1 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠

2 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染

3 . 太阳像一个红红的火球。

4 . 来来往往干干净净说说笑笑

5 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī

6 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

7 . 安静—宁静消除—去除关心—关怀闻名中外——举世闻名

8 . 一幅图画一座山峰一块巨石

9 . 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。

10 . ((正(呢!例：李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!

一年级语文词语句子积累【五】

1 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

2 . 我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

3 . 小朋友们一边唱一边跳。

4 . 他十分高兴地来到校园里。

5 . 这是一棵坚强的小草。啊!小草，你虽然有着不让人注意的身躯，却永远不甘倒下。你度过了多少个春夏秋冬，每当冬天被深雪埋没时，春天你又重获新生。

6 . 人心齐，泰山移。

7 . ((已经(。例：我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

8 . 老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。

9 . 要生将掌握的方法用于解题实践培养学生思维的灵活性流畅性开发学生智力培养学生能的同时提高学生解题方法的水平。

10 . 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!