1 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁,在木地板海绵垫上爬,让幼儿用手触摸按压,感知并说出这两种物体的硬软。
2 . 你们好!
3 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
4 . 谁会为了调皮的我而操心?谁会为了我的成绩而着急?那个对我关爱而又严厉的人是谁?是父母,但不仅是父母,还有您,老师!祝您教师节快乐!
5 . 教师节到了,我把百合花的纯洁康乃馨的温馨风信子的喜悦香石竹的热心桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。
6 . 人类需要体育,世界向往和和平!
7 . 一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。
8 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
9 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
10 . 展现自我争创新高
1 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
2 . 有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命因你而升华。
3 . 三分组游戏:《小蚂蚁搬东西》
4 . 直到体力耗尽。
5 . 人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。
6 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
7 . 我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字?
8 . 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今日喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
9 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
10 . 挥动激情放飞梦想
1 . 我是幼苗,您是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。
2 . 粉笔,染白了您的黑发;责任,重压在您的双肩,奉献,无私不求任何回报,学子,青出于蓝胜于蓝,祝福,只愿您幸福安康。教师节来临,祝老师节日快乐!
3 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐,保证孩子准时参加每一个活动。
4 . 奋发拼搏勇于开拓。
5 . 您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。
6 . 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
7 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
8 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
9 . 你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
10 . 我们沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里茁壮成长;我们聆听着向上的歌谣,在您关怀的春风里奋力高飞;亲爱的老师,教师节快乐,把我的祝福簪在您的胸前,伴您快乐每一天。
1 . 欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
2 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
3 . 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
4 . 粉笔书写的是知识与文化,板擦擦去的是无知与愚昧,口中絮叨是坚强与毅力,手指指点的是方向与未来,信息发送的是感恩与祝福。教师节愿您欢乐!
5 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
6 . 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
7 . 闪烁着迷人的光华;
8 . 每一缕的阳光是我对老师的祝福,每一颗星星是我看老师的眼睛,每一丝雨牵着我对老师深深的思念。在教师节我送上祝福,希望老师身体健康,事事顺心。
9 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
10 . 植树在当代,得宜在下代
1 . 奋发拼搏勇于开拓
2 . 过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?
3 . 飘飘扬扬的“雪花”染白您的青丝;扬扬洒洒的字迹滋润我们的心田。您可知否:您平时站的不仅仅只是讲台,更是我们学生心中啊!教师节即将来临,愿每个老师节日快乐!
4 . 风起是我绵绵的牵挂,云涌是我飞舞的思念,雨来是我细细的倾诉,阳光是我暖暖的祝福,在这美好的节日里,祝福我师,健康快乐!永远幸福!
5 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
6 . 老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝福您教师节快乐,身体健康!
7 . 勤植树,胡环境;闲育花,美大地。
8 . 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
9 . 因为这是您永恒的节日。
10 . 挑战自我突破极限。
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