二年级句子排序及答案（二年级下册给句子排序练习题）

二年级句子排序及答案【一】

1 . （）我们很快就学会了新的技术。（把字句）（被动句）我们很快就把新的技术学会了。新的技术很快就被我们学会了。

2 . 对练习排列句子有帮助

3 . （）伟大的祖国是非常美丽富饶的。（感叹句）伟大的祖国是多么美丽多么富饶啊！

4 . 我不可能没有办法称出大象的重量。

5 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

6 . 朋友是_________________________________________；

7 . 仿写：父爱是_______________________________________；

8 . （）我们要端正学习态度和学习目的。我们要端正学习态度和明确学习目的。

9 . （）皎洁的月光照在她那恬静的脸上。月光照在脸上。

10 . 假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

二年级句子排序及答案【二】

1 . 叶儿长长牙齿多，树儿杈杈结刺果，果皮青青果内黑，剥到心中雪雪白。（打一植物）【板栗树】

2 . 四“把”字句“被”字句变换练习。

3 . 我长得很像妈妈。(

4 . 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；

5 . 激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！

6 . 风撩乱了银发。

7 . 选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难。

8 . 缩句。

9 . （）把下列两句话合成一句话

10 . ．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同海是水的一部字典浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。

二年级句子排序及答案【三】

1 . 大自然能给我们许多启示：

2 . 贯彻《小学生守则》以后，小学生的行为发生了显著的变化。

3 . 绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸。

4 . 声誉是行走世间的一盏照亮灯。

5 . 善良是友情中的糖果一枚，忍让是交往中的良药一剂。

6 . 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

7 . 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

8 . 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

9 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

10 . 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

二年级句子排序及答案【四】

1 . 幸福是父亲一次粗糙的抚摸，

2 . ．根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。

3 . 老板娘叫我。我收拾一条鱼。

4 . ．梅花桂花玫瑰花；秋香．略．长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

5 . 例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

6 . 唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》？

7 . ．旭日像顽皮的孩子，在大海中没有玩耍够，不情愿的跳着脚，离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇，脸儿羞红，往上升着。火球，燃烧。

8 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

9 . 李强被一本好书吸引住了。

10 . 狼牙山五壮士引敌人上了绝路。

二年级句子排序及答案【五】

1 . 书是明灯，能照亮未来道路。书是雨露，能滋润干枯之心田。

2 . 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？

3 . （）把下面句子改变人称换个说法。

4 . 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。

5 . 承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；

6 . 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；

7 . 同学们选举他。他当少先队员代表。

8 . 北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

9 . （）每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

10 . 经过调查，这件事终于有了（）。

二年级句子排序及答案【六】

1 . ______________________________________________________________________________。

2 . 小升初总复习——句子专项训练

3 . 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？

4 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

5 . 【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨，既可以给人们带来润物无声的愉悦，也可以给人们带来春去花谢的感伤。

6 . ．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。

7 . 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

8 . （）开始，我怎么也捉不到。

9 . 火车把各种物资运往全国各地。

10 . 第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。

二年级句子排序及答案【七】

1 . 春雨像春姑娘纺出的线。(

2 . 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行。

3 . 小青蛙，你为什么不回家啊(

4 . 美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

5 . （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

6 . 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是____________________________________。

7 . 初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。

8 . 友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；

9 . ．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

10 . 生活中人人需要掌声，取得成绩荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力;

二年级句子排序及答案【八】

1 . 不行，我还要用尾巴摆水(!

2 . ——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

3 . 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

4 . 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

5 . 我若是鲜花，就用我装点世界;我若是一丝风，就用我拭去烦忧;我若是一片叶，就用我遮挡炎日;我若是一缕光，就用我照亮前程!

6 . ．仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙后的横线上。

7 . 我难道没有办法称出大象的重量吗？

8 . 如果我是清风，我将吹散不尽的污浊。

9 . （）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。六一节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。

10 . （）我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。

二年级句子排序及答案【九】

1 . 是您，让我们学会了“ɑ”“o”“e”，感受到中华文字的博大精深；是您，引领我们畅游在数字王国里；

2 . 二给下列句子加上标点符号。

3 . 母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

4 . 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？

5 . 一座桥架在水上。(

6 . 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

7 . （）八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。帕斯卡发现了原理。

8 . 火山：过分的热情，反成了一种灾难。

9 . （）请你把字典借给我用一下。（疑问句）你能把字典借给我用一下吗？

10 . 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。_________________________