1 . 雨,静静的下着;夜,黑暗又漫长。我走在清冷的大街上,任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦,而我的心却早已同这冰凉的雨一样,变得冷冷冰冰,失去了活力。一次失败的考试一塌糊涂的考试,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了楼下,楼梯口站着一个人,(昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸,那副和蔼的笑容。“你看你,衣服都湿透了,感冒了怎么办?这么大个孩子了,还不会照顾自己!”母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去,“对了,这次考试成绩怎么样?”“我……我……我对不起你们……”我声音哽咽了,母亲愣了一下,拉着我坐下来,然后拿起卷子,帮我分析错误的原因,原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气,说:“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取这次的教训啊!”我与母亲的目光相对了,我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头上刻上的几道五线谱,我哭了,望着母亲那张历经沧桑的脸,我真的哭了,但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的……
2 . 我心理害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的。
3 . 他的头发胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。
4 . 心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。
5 . 爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬蹬蹬”他,连小伙子也追不上呢。
6 . 我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。
7 . 庄严的国歌响了起来,看到这场景,我更紧张了,心里就像十八个吊桶打水——七上八下。来不及想,轮到我上台了,站好后,我从主持人手中接过话筒,深吸一口气。加油!我能行!我暗自鼓劲道。看着同学们在台下的目光,好像都在为我加油。我的心立刻坦然了许多,渐渐自信起来,心里面也不那么紧张了。
8 . 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
9 . 老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
10 . 我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。
1 . 我心里就想住了个鸟似的闹个不停,汗水不由自主的流了下来。
2 . 无稽之言勿听,弗询之谋勿庸。
3 . 今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真的像一位小博士,有的时还会困得打哈欠。
4 . 老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
5 . 有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,大概就是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。
6 . 我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向他。那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去他,他那么轻,那么轻那么轻。
7 . 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”
8 . 她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
9 . 十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
10 . 她听到这儿,噗哧一声笑了,仿佛石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
1 . 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
2 . 如果我们举止有礼言谈有善,我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。
3 . 老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
4 . 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
5 . 在困境中的人们,往往在乎自己大过其他的任何事情,他们眼中的“向死而生”总就是不太清晰,只就是一味的害怕不敢前进,很想体会那么一种感觉,“向死而生”会不会给我更多更新鲜的生命。
6 . 她默默地喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。
7 . 看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。
8 . 言语之力,大到可以从坟墓唤醒死人,可以把生者活埋,把侏儒变成巨无霸,把巨无霸彻底打垮。
9 . 他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
10 . 我就是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?
1 . 倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有的时候还会给我吃东西呢。
2 . 我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
3 . 这种方式不但能使宝宝乐意接受爸爸妈妈“指派”任务,而且还会完成得非常好。因为在妈妈的话语中,妈妈不但首先尊重了孩子的意愿,然后还用宝宝经常感观到的小草颜色做形象比喻,而不是用绿色这种对宝宝来说比较“深奥”的词语,让宝宝在鞋柜里一眼就能发现妈妈需要的鞋子。同时因为妈妈经常使用长句,宝宝自然慢慢学会用长句表达他的意思,妈妈在日常生活中会渐渐发现,宝宝的语言表达能力会变得越来越强。
4 . 正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。
5 . 天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。
6 . 倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有的时爱打人。
7 . 今天,我们要进行期中考试。天气很阴冷,可就是我的手心竟然出了汗,应该就是要考试的缘故吧。我紧张的走进考场,心“;怦怦”直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。
8 . 他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
9 . “这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
10 . 双手不知道该放在哪里,不知道什么就是时候开始,手心冒着冷汗。
1 . 我拖着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿……
2 . 谈话对各种年龄的人都有其乐趣,是很合理的消遣;但是,无知者的谈话就不算是一种“谈话”,不能给人们以任何乐趣。
3 . 一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。
4 . 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
5 . 只有学会在脸色姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候,我就变成一个真正有技巧的人了。
6 . 他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
7 . 吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。
8 . 他皮笑肉不笑地说:“老王,你吃炸药啦?喊什么?”
9 . 谗媚之言甘,贤良之言直。甘则易悦,直则难入。
10 . 声调运用所以具有意义,倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌,漂亮的谈吐,而是为了准确地生动地有力地表达自己的思想感情。
1 . 他惊得如满月小儿听霹雳,骨头都要震碎了。
2 . 听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
3 . 她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
4 . 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
5 . 也不知道那一段时间就是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也就是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只就是把眼睛微微地闭上,等待着等待着…
6 . 我的爷爷——是一位画家,他四方的脸,满头是银发,虽然没有白胡挂颔的风度,却有那种鹤发童颜的相貌。他呀,一谈起画,总是那么津津有味,还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂,或登门求教的画家们都说,爷爷说的跟他所作的画一样高超。
7 . 你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。
8 . 妙唱非关舌,多情岂在腰。只要发自内心,出于自然,什么样的语言都能取到好的效果,那种皮相的“深情款款”,只会令人反胃。
9 . 母亲笑眯眯地拍着我的肩说:“好样的!又闯过一个难关!”我望着母亲,感到她的笑容包含着丰富的内涵,是赞许,是鼓励,是喜悦。
10 . 我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。
1 . 她的个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。
2 . 幼儿的语言表达能力的确有限,比如:他表达开灯的时候,可能会说“亮亮灯灯”,打电话会说成“叮叮话话”……。这些不规范的语言形式是孩子语言能力尚未成熟造成的。如果妈妈在表达这些意思的时候也采用同样的方式,则会起到不良的影响,从而让孩子以为他的表达是正确的。
3 . 我以为我害怕的只有告别的时候,原来我同样害怕重逢。每一次的重逢,我都会害怕马上的告别。
4 . 心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。
5 . 护士阿姨的脸更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。
6 . “常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
7 . 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
8 . 他看起来像热锅上的蚂蚁,急得不知所措。
9 . 终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。
10 . 第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。
1 . 他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
2 . 我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。
3 . 玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一只大香蕉。
4 . 他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。
5 . 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
6 . 分析以上五种语言,从中我们可以发现,E的说话方式对正进入口头语言发展敏感期的岁宝宝最为适合。这种方式不仅能够让宝宝顺利地理解妈妈要表达的意思,同时在不知不觉中,宝宝能够慢慢学会妈妈的表达,逐渐从一个简单的短句过度到比较标准的长句。
7 . 浮言可以事久而明,众睹可以时久而息。
8 . 这真是狗赶鸭子,呱呱叫啊!
9 . 啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
10 . 也不知就是不就是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全就是汗水。旁边的同学告诉我,说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸,还真有一点烫手。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.