鼓励教育的格言（鼓励教育的名人名言）

鼓励教育的格言【一】

1 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

2 . ●创业固难，守业不易。

3 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》

4 . ●茫茫四海人无数，那个男儿是丈夫。

5 . ●学不上实行，马牛而襟裾。

6 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

7 . 留心于静，便为动芽未锄。

8 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

9 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。

10 . 食蔗能甘，甘后更觉苦趣。

鼓励教育的格言【二】

1 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。

2 . ●入管庭户知勤惰，一出茶汤便见妻。

3 . 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

4 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗

5 . 滋味浓时，减三分让人爱。

6 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

7 . 诚者，天之道也;思诚者，人之道也————孟子

8 . 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素

10 . ●训子须从胎教始，端蒙必自小学初。

鼓励教育的格言【三】

1 . 孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。

2 . 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

3 . 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科

4 . ●爱而知其恶，憎而知其喜；

5 . ——杜威：《民主主义与教育》

6 . ●城门失火，殃及池鱼。

7 . 捧着一颗心，不带半根草去。

8 . ●渴时一杯如甘露，醉后添杯不如无。

9 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

10 . ●门内有君子，门外君子至；

鼓励教育的格言【四】

1 . ●要好儿孙须积德，欲高门第快读书。

2 . 教师就是要敬业爱生。

3 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

4 . 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

5 . 如果要别人诚信，首先要自己要诚信。

6 . 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

7 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。

8 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。（梁启超）

9 . 家长要时时刻刻做好孩子心灵的朋友，才能让孩子的精神花园中充满芬芳。

10 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。