学习说说句子（学习需要坚持的说说）
学习说说句子【一】
1 . 不知理义，生于不学。
2 . 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
3 . 闲有余日，正可学问。
4 . 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
5 . 生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。
6 . 二只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
7 . 十八盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
8 . 学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
9 . 随着新课程改革步伐的推进，教学理念和学习方式都随之发生了巨变，以学习小组为单位的合作学习成为重要而有效的课堂学习方式。然而，在数学课堂中的合作学习并未真正显现其价值功能，教师与学生都未能深刻领悟合作学习的真谛，没有认识到合作的价值，因而合作缺乏主动性。我们在数学课堂中首先要激趣引导，萌发学生合作动力，引领他们充分体验合作价值。在教学苏教版五年级上册《校园绿地面积》一课中，我在给学生提出“我校的绿地面积有多少？人均绿地面积是多少？”之后，要求每个学生独立解决这两个问题，许多学生都面露难色，我问他们有何想法，一个女生说：“老师，您难为我们了，这么复杂的问题，我们无法独立完成！”“为什么不能独自完成？”我追问道。“我们校园这么大，要搜集许多数据，有的还要我们去实地测量，而且一个人根本就无法测量。”这位女生辩解道。“那你想怎么办？有什么好的建议和要求？”我故意退让说。“我们需要小组合作，相互配合共同来完成这一繁杂的重任。”孩子们一致支持女生的建议。“那老师就不为难你们每个人了，就请你们分为两组，男女生各一组，比一比哪一小组通过合作又快又好地解决这一实际问题。”孩子们经过主动要求，在合作中商讨研究方案，开展实地测量，共同分析数据，较好地完成了“校园绿地面积”这一任务。孩子们在实践中尝到合作的甜头，感受到合作的乐趣，感悟到合作的价值，在此后的许多学习活动中，学生自然愿意合作，迸发合作动力，滋生合作内驱力。
10 . 我会好好学习好好吃饭好好生活，难过的时候不会想向你诉苦，开心的事也不会与你分享，你满意嘛？
学习说说句子【二】
1 . 学习本是泡沫,如果能看懂,有什么难过!
2 . 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书无穷乐趣。
3 . 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
4 . 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同经验。
5 . 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
6 . 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
7 . 不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。
8 . 读好书就是同许多高尚人谈话。
9 . 这时间万事万物，那一哪一件事情不是积少成多，逐渐成熟，一口吃不了大胖子，所有的成功，都是基于一点一滴的努力。
10 . 与其说是他人让你苦楚，不如说自己的涵养不够。
学习说说句子【三】
1 . 生活是一场演出，角色由你自己挑选，你可以扮黑脸，也可以扮红脸，当然也可以一会儿扮黑脸，一会儿扮红脸，你可以扮演几个角色，喜怒哀乐，完全看你自己，结局也是你自己设定的。
2 . 思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。
3 . 只要迈出第一步，离成功就近了一大半。
4 . 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。读书是别人思想帮助下，建立起自己思想。
5 . 教室里少了七个人很安静了是吗，有学习氛围了是吗，可是你们不觉得难过吗？
6 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
7 . 成功不是将来才有，而是从决定往做那一刻起，延续积累而成。
8 . 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
9 . 我们中国人对于不是自己东西，或者将不为自己所有东西，总要破坏了才快活。
10 . [我照样一样生活一样进修。没有人知道我深夜的惆怅。]
学习说说句子【四】
1 . 我知识和成功，全是靠勤奋学习取得。
2 . 一个爱书人，他必定不致于缺少一个忠实朋友，一个良好老师，一个可爱伴侣，一个温情安慰者。
3 . 如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。
4 . 自由生活方式是借知识和洞察获得。
5 . 未知事物总是被人以为奇妙无比。
6 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
7 . 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
8 . 学而不厌，诲人不倦。
9 . 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
10 . 放弃同样是一种选择，放弃并不是自己无能，而是因为自己有了更好的选择。有时候，放弃比坚持还需要勇气。
学习说说句子【五】
1 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
2 . 我一生嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。
3 . 成功便是站起比倒下多一次。
4 . 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
5 . 他会在你感冒给你到处买药？他会在你惆怅一向陪你？他会进修你爱好吃的器械做给你吃？他会空间只有你？
6 . 工欲善其事，必先利其器。
7 . 如果你要去的远方没有你的梦，没有你爱的人，那么，就算一直往前，也走不了多远。
8 . 当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着谁都能做的事情，那么你要青春有什么用。
9 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
10 . 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
学习说说句子【六】
1 . 生命，只是一场单程旅行，永远都无法回头。在这场或短暂或漫长的旅行中，因心之所求各异，眼前会呈现出不同的风景。一路上，有风有雨，茫茫人海，我们不知道会在何时何地与何人相遇。
2 . 要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
3 . 只会水泥地上走路人，永远不会留下深深脚印。
4 . 我们不要害怕失败，要有“屡败屡战”的精神，把失败当成通往成功的垫脚石，当你遭受失败越多时，你就会离成功越来越近。当然，你必须要有足够的抵御失败的能力，并且不断地去努力进取。
5 . 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
6 . 有很多事情，你不必看透，只需看清；很多茫然到迷失的日子，你不必惊扰，只需坦然。
7 . 成功花，人们只惊慕她现时明艳，然而它当初芽儿，浸透着奋斗泪泉，洒遍了牺牲血雨。
8 . 一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
9 . 万般皆下品，唯有读书高！
10 . 一个人，一条路，一个人走下去，在难也会跨去，只要自己坚持下去。
学习说说句子【七】
1 . 造烛求明，读书求理。
2 . 二十四我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
3 . 向上，向着太阳的方向不停地生长，是它们穷尽一生也不会止息的追求。
4 . 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
5 . 在人际交往中，我们应该多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙夷。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
6 . 只有真正从黑夜中摸索过的人才懂得珍惜黎明的曙光，只有真正去努力过才有资格品味成功的甘甜。把握生命中的每一个机会，希望就在前方。
7 . 一转身，跟自己说一声：坚强点，放下所有的喜乐与哀愁，重新活过。
8 . 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
9 . 成功路上我们往往也会停留下来短暂休息，是为了更好的风雨兼程。
10 . 读书时，我愿每一个美好思想面前停留，就像每一条真理面前停留一样。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
学习说说句子【八】
1 . 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
2 . 高效合作学习彰显合作的质度和效度，教者从合作内容的选择到合作形式都要精心设计，增加合作探究问题的思维含金量，加强学生合作过程的指导与管控，授予学生科学的合作方法，让学生做到动手动口动脑相结合，操作性合作要有序有效，探讨性合作要深入交流。例如：在教学苏教版五年级上册《平行四边形的面积》一课时，我给学生提供了平行四边形卡片小剪刀三角尺等材料，让学生通过小组合作学习探究平行四边形的面积，可是有些学习小组不知所措，几个孩子围坐在一起，于是，我就引导他们合作，教给他们合作的方法步骤，亲自参与到一些小组中，和他们一起探讨操作，在我的指导下，他们渐渐掌握了合作的要领，小组成员共同商讨对策，然后明确分工合作，有的学生负责画出平行四边形的高，有的学生用小剪刀沿着平行四边形的高剪开，有的学生将剪下的部分移到另一侧，将两部分拼成一个长方形。接着，孩子们围在一起观察分析转化后的长方形和原平行四边形各部分之间的联系，终于在亲密的合作中探究推导出平行四边形的面积。
3 . 十九与肝胆人共事，无字句处读书。
4 . 生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。
5 . 如果我一难过就拼命学习就好了，稳坐学霸之位不解释。
6 . 每次考的不好时，都会难过的对自己说，从今以后要好好学习！可是我们转身就忘
7 . ╝难过么失望么伤心么犯贱么那你想太多了！去学习去工作别让自己闲着！
8 . 三山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
9 . 九富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
10 . 十六路漫漫其修道远，吾将上下而求索。