1 . 这是学习文言文最基础最重要的方法,也是最有效的方法。
2 . 岁月的痕迹,暖在心;尽情挥洒文字赋予的暖意,我用细腻的心笔书写内心最真实的情感,而描画生活,用淡淡清香恬淡飞跃信仰,放飞思绪,清晰印痕在眼前;心的深处默默感受燃烧沸腾清凉,还有狂风和骤雨的心境,生活中,总有那么多不尽人意的磕磕绊绊,总有那么多的事与愿违,当自己真正经历风雨考验后,才平淡而真实,宁静而安详,才逐渐坚强,逐渐从容,逐渐清凉。
3 . )学生自由朗读(分钟)
4 . 只要能常常和你见面,我就觉得快活;只要依偎着你娇小的身躯,我就不会寂寞。
5 . 我开始变了。
6 . 淡淡红尘,一生淡定。岁月的河静静的流淌,我没有一支浆,能让生命之舟缓行。只能随着那或深或浅的径流,一路行来,有风,有雨,有烟柳,有花香。风起时,碧波皱水,涟漪生,暖梦盈盈。雨落时,坐于案前,于轻轻浅浅中寻找收藏一路的月光。浣洗心情,轻书墨香,点点私语,笔尖流淌过,桃花溪下一泓碧韵,出山泉水绕石潺潺,凝成一曲如玉般晶莹的歌,悠扬。
7 . 我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能一直飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那边一次就是它死亡的时候。
8 . …………
9 . 留住的叫幸福,留不住的叫遗憾:幸福的滋味是甜甜的,偶尔酸酸的;遗憾的感觉是苦苦的,偶尔辣辣的。如果爱上,就不要轻易放弃。怯懦,可能后悔一辈子。没有经历过爱情的人生是不完整的,没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富,痛苦使爱情升华
10 . 【摘抄】岁月奔腾不息河流,是谁荡着漂泊的双桨,在时光的长河里,消逝了生命的年华。而又是谁;在那如镜明亮的水面上,荡漾着泛起的微波。亦如清风挽絮水波惊涛之际,长影映江,水光连天,纵千帆过尽之所知,驾驭凌风,满绪茫然;浪静佛风般呼如唤风,而终不知其所然。
1 . 用不着把一句:“夕阳无限好,只是近黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖一缕光明。
2 . 【摘抄】被定格,被记载,然后,怀念,然后,祭奠,然后,搁置,然后,淡忘。
3 . 其实在笔者看来,暧昧关系是一种在正常不过的情感罢了。这种情感的存在无可置疑的丰富了我们的感情生活,同时也使我们得到了更多的关爱,也学会与明白如何关心别人。当然也正是因为暧昧关系的存在,是我们学会了珍惜,懂得了欣赏。有些情感是不言而喻的,有些感情是容易破碎稍纵即逝的。有时若即若离的相遇,有时淡淡的牵挂,而有时又是莫名的牵肠挂肚。这样的忽隐忽现不也是给彼此生活一片宁静么,给彼此自由的生活空间。其实,笔者觉得这样的暧昧关系平静得如一泓清泉,去除了厉害的杂质与利益关系,却压缩了爱情友情亲情,不能不说这确实是一种真真实实的幸福。
4 . 启发学生思考:
5 . 【摘抄】终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。嗟叹红颜泪英雄殁,人世苦多。山河永寂怎堪欢颜。
6 . 侧目,望见手臂上那朵“开”得极丑陋的玫瑰花。
7 . ①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也(宾语前置句,之,宾语前置的标志)
8 . 听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中??
9 . 好好爱自己
10 . 说!无从说起!满脑子的记忆
1 . 渴望爱,期待爱,守望爱,当真正爱上一个人的时候,便俨然没了自我,心里眼里只有他,他的一举一动,一笑一颦都牵系着我的心,让我为之或喜或悲。
2 . 于是,我不再沉迷于烟红酒绿,不再迷恋于花天酒地,不再做无谓的呐喊,不再伤害我自己。若他伤了我,我不再自伤,我爱惜自己,我关心自己,我欣赏我自己。
3 . 通过以上分析,我确定了教学整体思路:通过诵读把握全文;通过质疑师生互动;通过归纳使知识系统化网络化;通过精练巩固知识,强化记忆。在这个思路指导下,《师说》一文教学安排两课时。第一课时主要是诵读,理清思路,积累实虚词;第二课时主要是诵读,归纳实虚词,分析论证结构。
4 . 针对本篇文言现象比较典型,且本篇为教材规定背诵篇目,我将该文教学重点确定为:掌握常见的文言词语,文言文法及熟读背诵课文。
5 . 那年,爱上了一位男子,爱得毫无退路,爱到刻骨铭心。爱一个人,有的时候,真的会让一个本是风清云淡的女子变得多愁善感,也足够让一个安之若素的女子心花怒放。
6 . 五布置作业,整理文学常识第一段字词;背诵课文。
7 . 这是打破传统的文言文教学方法,让学生通过自读自解等方式解读课文,学会向老师质疑。
8 . 圈点法
9 . 春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。
10 . 所谓平衡点即在感情的天平中平衡左右的那点,正因为这点,使得感情的天平永远都左右平衡,不偏向任何一端。暧昧关系亦是如此,若找准了交往平衡点,暧昧关系同样可以甜蜜可以永恒。这也就使得学会如何寻找交往中的平衡点变得至关重要。
1 . 当我复又独处时,我细想了听到的情况,窥视了我的心灵,审察了我的思想和情感,努力用一双严厉的手,把那些在无边无际无路可循的想象荒野上徘徊的一切,纳入常识的可靠规范之中。
2 . 明天的奇迹靠自己
3 . 黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。
4 . 生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
5 . 最后还是让我用蔡依林的一句歌词来结束我的文章:“幸福是我的,不是你给的”。对啊,幸福就在附近,你是否发现了呢?你是否也希望处理好唯美的暧昧关系呢?你是否也想成为情感达人呢?那么请记得找准交往的平衡点,玩转暧昧幸福。
6 . ⑤余嘉其能行古道我赞许他能够遵行古人(从师)的途径
7 . 归纳法
8 . 六总结课文布置作业:
9 . 生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。
10 . 【摘抄】走一段路,看一程风景,岁月,如水一样穿尘而过,让人生的画卷宁静淡泊。闲来,阳光下赏花,寂寞里听风,花开了,是满心的喜悦,花谢了,也并非是一种苦情。喜欢的一个人,一种情感,在心里,越过了风雨的缠绵,似乎已经年深久远。
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