小学一年级把句子排顺序方法（一年级句子排列顺序可打印）

小学一年级把句子排顺序方法【一】

1 . (姥姥对我送的礼物可满意了，连声说：“谢谢，你想得真好。”

2 . 稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

3 . 春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。

4 . 鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

5 . 这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

6 . 柔情的阳光托起了溢彩流金的生命之旅，远天白云下一位清纯少女在故乡河畔清洗着衣物，粼粼的波光倒映出她青春的健美，醉人的夕阳写满了她媚人的笑颜。

7 . (在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好些鱼。

8 . （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

9 . (我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土里伸出头来。

10 . 每到春天，红得如火的，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一漫长的睡梦中苏醒过来。

小学一年级把句子排顺序方法【二】

1 . 我觉得今年的秋天很快乐。

2 . (小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。

3 . 我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

4 . (龟裂的树皮，一块块的像是龙鳞皮在龙身上。

5 . 走进田野，放眼望去，蓝天下，黄澄澄的稻子像铺了一地金子，看上去像一片金色的海洋，农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来，稻子起起伏伏，随风摆动，就像大海里的波浪。

6 . 草坪片片染黄，草木也显出了成熟坚硬，像一队尖兵披着铠甲，在风雨中挺立。树木穿上了五彩缤纷的花衣，红黄绿紫……犹如一位位美丽的少女站立在秋风中，美不胜收。落叶翩翩起舞，像蝴蝶一般，美丽极了。

7 . 例：我十分专心地看书。

8 . 春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!

9 . (登上山峰，顿觉眼前一亮。啊!景色多美啊!

10 . 放学后我和妈妈一起回到了家，还没有等妈妈开口说，我就主动地帮住妈妈收衣服，收被子。回到厂里，吃过晚饭后，我又主动帮助外婆洗碗，整整洗了一大桌的菜盘和碗，妈妈和外婆还有我许多家人看到了我表现这么积极，都夸奖了我，咪咪地笑了。

小学一年级把句子排顺序方法【三】

1 . (我拉着一车化肥，;来到坡下。

2 . 一个阳光明媚的星期三，语文老师来到我面前，说：“雷雅惠同学，你第三单元的成绩进步很大，得了全班第二名。”老师说着说着，把我的试卷放到我的书包里。我心想：哇!这么好的成绩，晚上让妈妈高兴高兴。

3 . 我飞快地拿起洒水壶，开始往地上洒水。洒完水我就拿起扫把开始扫地。我先把四个角的垃圾扫出来，然后用铲子把垃圾铲进垃圾桶里，再倒在外面的垃圾池。妈妈把柜子桌子窗户也擦的干干净净。爸爸回家后听了妈妈的汇报，给我竖起了大拇指。

4 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。

5 . 呵，多美的旋律--如诗般瑰丽，如梦般甜蜜，如酒般香醇!

6 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

7 . (她身穿彩色的绸缎衣服，身上还飘着彩带，两手捧着盛满(鲜花的花篮，似乎在往空中撒花。

8 . (水池周围摆着一盘盘各式各样的菊花，形成一个圆形的花环。

9 . 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

10 . 啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……

小学一年级把句子排顺序方法【四】

1 . 来到田野里，看见稻谷换上了金色的衣裳，那田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉高粱的；还有装豆子的。一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。菜园里，要数大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都长得那么地丰满。

2 . 我希望有一天，我的梦会变成现实。然而，我知道，任何理想的实现都不会一帆风顺。“少壮不努力，老大徒伤悲”。为了长大能成为好医生，为了我的亲人和朋友们不再受病痛的折磨，为了能实现自己的理想，我要努力学习，天天向上。我相信，只要我为着这个愿望去努力，就必定会实现。

3 . 暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

4 . 果园里，苹果绽出美丽的笑脸，一串串葡萄如晶莹的玛瑙；桔子梨，你挤我碰，争着要人们去采摘呢；石榴看到这欢乐的场面，也咧开嘴笑了，那一颗颗石榴子，像闪闪发光的宝石。

5 . （）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

6 . (不知是雨后空气宜人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

7 . 我把门打开了。门被我打开了。

8 . 去年的秋天我还在幼儿园里听老师讲故事，做游戏。今年的秋天我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，学习知识。我还成为了一名少年先锋队队员，鲜艳的红领巾挂在胸前，可神奇了。我还认识了很多朋友，大家在一起开开心心地学习，一起玩耍。

9 . (你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地长写出第一道春天的诗歌。

10 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

小学一年级把句子排顺序方法【五】

1 . (原来空中落鱼是龙卷风造成的。

2 . 秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇。

3 . （）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（）我要把时间补回来，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（）起床后，我就先到阳台上去早读。（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。

4 . 清晨，拉开窗帘推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。

6 . (我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的足迹。

7 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

8 . 花园里，许多花都凋谢了，只有菊花还在竟相开放。它们五彩缤纷，有紫红的淡黄的雪白的青绿的在秋风里频频点头。

9 . 春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”

10 . （）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。（）他画得多好啊，画了小鸟孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。

小学一年级把句子排顺序方法【六】

1 . 今天爸爸买了很多小鸡回家。那些小家伙毛茸茸的，像妈妈织毛衣的毛线球，五颜六色，有黑的有黄的有白的还有灰的。尖尖的小嘴，小小的尾巴，它们吃一口食还喝一两口水呢。它们在一起总是挤来挤去的，像一群顽皮的孩子，真是有趣。

2 . 这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

3 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。

4 . 深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。

5 . 从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

6 . 我正忙着写作业呢！

7 . 秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。

8 . 春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!

9 . (有过了一会儿，慢慢地，月亮就像一个乌黑的烧饼似的全部被黑暗吞没了。

10 . 天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗？还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻？