四年级上册第三单元句子中文（四年级上册第三单元的句子和单词）
四年级上册第三单元句子中文【一】
1 . So many colours !
2 . My T-shirt is red (颜色
3 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
4 . Let’s go and have a look / Let’s run
5 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
6 . Whose is it ? It’s my T-shirt
7 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
8 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
10 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
四年级上册第三单元句子中文【二】
1 . Let’s go there / Let’s go to the … （Let’s go home ）
2 . Is that the art room ? No , it isn’t
3 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
4 . Howaboutthispair?
5 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
6 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
7 . Ilikeit
8 . We’lltakethem/Iwilltakeit
9 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
10 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
四年级上册第三单元句子中文【三】
1 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
2 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
3 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
4 . Itfitsmewell
5 . That one is correct
6 . Whatsize？Sizefive
7 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
8 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
9 . Can I have a try ? Yes , you can
10 . Your school is beautiful ( cool …
四年级上册第三单元句子中文【四】
1 . Are you ready ？ Yes ， I’m ready !
2 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
3 . Where are my socks ? They’re on the bed
4 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
5 . CanIhelpyou?Iwant…
6 . I like this one
7 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
8 . Look at these (物品如：my clock…
9 . This small one ?
10 . Please pass me my T-shirt
四年级上册第三单元句子中文【五】
1 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
2 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
3 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
4 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
5 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
6 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
7 . Iwantapairofsneakers
8 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
9 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
10 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?