现代诗摘抄四年级十句（四年级现代诗摘抄大全）

现代诗摘抄四年级十句【一】

1 . 谁在陌路悔过累觉不爱的脆弱

2 . 怎么这么一声不鸣

3 . 你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力，上课时你总是坐得端端正正，听得认认真真，作业做得仔仔细细，所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务，你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

4 . 幸福是春天的花

5 . 久经日月年轮风霜雪雨的辉眏涤荡

6 . 三形式美

7 . 昨日的约定，把矜持

8 . 羞红了玫瑰滴芳香草木穿绿装

9 . 幸福，姿势汪洋

10 . ．绵绵不绝绵绵：连续不断的样子。描写多，连续不断。

现代诗摘抄四年级十句【二】

1 . 从密林深处山岭村寨农舍学堂

2 . 二月笺，我的心，还有一只微笑的紫蝶

3 . 小草长了一年又一年

4 . 环顾春风回旋的山川雪原冰河

5 . 村前的山沟里，

6 . 错过是美好的，因为错过，让我们认定是彼此的唯一

7 . 过了保质期的罐头，虽然知道已经不能食用了，但心里还是惦记着，怀念着本该有的味道。其实，若你敢打开盖子尝一口，它并没有变了味道，是保质期给了你心理暗示它已经变坏了。有些话亦如此，若愿坦露出来，你我依然如初，只是相敬如宾；若遮掩搪塞，我只能当你变了质，没了本该有的样子。

8 . 脉脉心思几经翻转凄凄

9 . 其次，正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的作品深受中国文化，尤其是《诗经》的影响。《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。《乡愁》在结构上呈现出寓变化于统一的美。《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称，但是，诗人注意了长句与短句的变化调节，从而使诗的外形整齐中有参差之美。《乡愁》的音乐美，主要表现在采用《诗经》中的复沓手法，营造出一种回环往复一唱三叹的旋律。其中的“乡愁是——”与“在这头……在那（里）头”的四次重复，加之四段中“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”在同一位置上的叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”“一张”“一方”“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。

10 . 它像小蛇一样有时伸直，

现代诗摘抄四年级十句【三】

1 . ．穰穰满家穰穰：丰盛。描写获得丰收，粮食满仓。

2 . 经年窖藏的一份感动

3 . 始终翩跹在与你相识的春天

4 . 如今收件箱里有消息吗?

5 . 富庶的生活天天朝阳

6 . 像眼前的枯枝

7 . 仰望着早已微凉的天空，寻觅着天空中最美丽最亮的那颗星。就算没有月亮照应着它，也还是那么的特别。那么的让我向往，那么的让我迷恋。

8 . 是雪后田野渴望的色彩

9 . 抹去一脸的夕阳

10 . 看着田野

现代诗摘抄四年级十句【四】

1 . 写在庄严肃穆的天空

2 . 我只能用柳枝在绿草地上画重逢

3 . 不留痕迹

4 . 对于远方的旅行

5 . ．默默无言不声不响，闭口无言。

6 . ．人人自危每个人都感到自己不安全，有危险。

7 . 你似劲松挺在山岗

8 . 母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上

9 . 举头望明月，低头思故乡。

10 . ．脉脉相通血管彼此相通。比喻关系密切。

现代诗摘抄四年级十句【五】

1 . ．窃窃私议背地里小声议论。

2 . 交给梨花，怒放成如雪的玲珑

3 . 佳期不及空余追忆缕缕嵌悔意

4 . ．蔓蔓日茂蔓蔓：描写长久。天长日久，一天天茂盛起来。

5 . ．碌碌寡合描写性情孤僻，与人合不来。

6 . 和风拂荡的路面上

7 . 忘记了你的

8 . 它们有时悠游，有时潜入

9 . 我想唤醒

10 . ．碌碌无为平平庸庸，无所作为。

现代诗摘抄四年级十句【六】

1 . 向耶和华祈祷，摆渡春天

2 . 虚幻的世界

3 . 收获的秋天春光无限

4 . ．翩翩公子旧时对风流而有文采的富贵子弟的誉称。

5 . 泪滴破了旧作日思夜叹惜无果

6 . 长大后

7 . 我踌躇了

8 . 作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重小时候，作者将乡愁寄托在给家人的书信里&#;所以将乡愁比喻为邮票；长大后，作者和家人分居两地，很难与家人相见，于是将乡愁寄托在回家的船上，所以把乡愁比喻为船票；后来，母亲去世，作者与母亲再也不能见面，于是作者就将乡愁比喻为坟墓；现在，由于人为的原因，海峡两岸的同胞不能团聚，作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡，表达了他期盼祖国统一的强烈愿望。

9 . 站立在阴暗的屋檐下

10 . 仿佛世界停转了，

现代诗摘抄四年级十句【七】

1 . 我画那蓬勃的绿

2 . 乡书何处达？归雁洛阳边。

3 . 余光中先生在叙述自己思乡的感情基础上，将这种情感体验流露到每一位中国人的心中，将所有海外游子，港澳台同胞们乡愁的心声用一湾浅浅的海峡展现给了祖国同胞，将这种乡愁的中华民族本性深深地扎根在人们心灵的殿堂里。此时，诗歌的思想情感已经升华到了整个民族及全世界华人的心中，读者可以感受到作者浓郁而又强烈的叶落归根情结。诗人的乡思之愁不是直白地说出来的，而是通过联想想象，塑造了四幅生活艺术形象，使之呈现在读者眼前。作者把对母亲妻子祖国的思念眷念之情熔于一炉，表达出渴望亲人团聚国家统一的“中国情结”。

4 . 激动了春光媚天地春风沁人心

5 . 蜿蜒山路邮递自行车驱赶走坎坎坷坷

6 . 土黄色深绿色淡青色。

7 . "我们就像两条异面直线，既不相交,无法在某一瞬擦碰出最灿烂的花火；也不平行，不能永远微笑着守望彼此。"

8 . 你款款的脚步

9 . 我努力，找回走丢的自己

10 . 带走了我湿润的泪珠