日常基本功练习文案（基本功要天天练习的文案）

日常基本功练习文案【一】

1 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

2 . 利用QBasic实现算法，提高学生学习兴趣，树立学好数学的信心。

3 . 月和月期间汽车价格波动。

4 . 小家大家社区一家，千好万好健康最好。

5 . 卫生服务无限情，社区居民乐融融。

6 . 掌握条件语句的语法规则和用算法解决问题的一般步骤。

7 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

8 . 老人妇女儿童残障是我们的家人，宣传预防保健医疗是我们的职守，

9 . ⑤闰年的判断;

10 . 询问语气：吗呢

日常基本功练习文案【二】

1 . 您在基本公共卫生服务的关爱里。

2 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

3 . 理解条件语句和条件结构之间的对应关系。

4 . 用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康路。

5 . 点明课题及本节课的任务：

6 . 创设情景。

7 . 卫生为健康护航，服务携社区腾飞。

8 . 让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病。

9 . 卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。

10 . 送健康到家，结关爱奇葩。

日常基本功练习文案【三】

1 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

2 . 身边的医生，健康的使者。

3 . ThenumberofTVviewers____________betweenpmandpm

4 . ．简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。

5 . 均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。

6 . 老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。

7 . 条件语句是算法中最基本语句之一，它是学生在学习了程序框图输入输出和赋值语句之后的后续内容，是循环语句的基础，更是计算科学的基础。而算法思想在初中数学已有所体现，并渗透于高中数学的各个部分。所以通过对条件语句的学习，可以帮助学生更好地学习和体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理的思考和表达能力。

8 . 过程与方法

9 . Thepriceofcars____________betweenAugustandSeptember

10 . 这些都是生活中的常见事例，由此我们可以看出：做一件事情有时需要先进行一个条件判断，数学中有很多问题都与此类似(如分类讨论思想，提问学生：你们能提出一些和条件判断有关的数学问题吗?

日常基本功练习文案【四】

1 . 敬业诚信关爱助人是我们的理念，

2 . 心系万千家庭，情牵百姓健康。

3 . (根据是否下雨来决定出门是否要带雨具。

4 . 教学难点：利用条件语句编写解决问题的程序;用QBasic实现算法。

5 . 公共卫生以人为本，关爱健康以情感人。

6 . 健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。

7 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

8 . 家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。

9 . ①以上问题都可以写成如果,那么的形式，指出学习的内容-条件语句;

10 . 虽然英语的句子结构较为复杂，却有章可循。归纳起来，英语主要有以下几种基本句型：

日常基本功练习文案【五】

1 . 关爱无处不在，健康实实在在。

2 . 本节课相关程序在QBasic中不用修改均可运行，课前在相应的计算机上安装好QBasic程序。

3 . 面向社区面向居民面向家庭；关爱生命关爱健康关爱百姓。

4 . 感受社区服务，享受健康无忧。

5 . 建构主义认为，学习是在原有知识的基础上，在新旧知识的相互作用过程中，通过同化和顺应，使自身的认知结构得以转换和发展。结合本节课的具体内容，采用启发式教学法，小组合作学习法，计算机辅助教学等教学法。

6 . 疑问句

7 . 重视预防：不得病少得病晚得病不得大病。

8 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。

9 . 年至年，男生的人数保持稳定态势。

10 . Sincethefigurehas____________

日常基本功练习文案【六】

1 . 公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。

2 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;

3 . ．连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称数语态时态或语气上有混乱之处。

4 . 陈述句

5 . 树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念，创居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围。

6 . 关爱传递真情，服务赢得健康。

7 . 句子种类繁多，有长有短，有简单句也有复合句，各自在文章中起不同的作用。要写好文章，必须先写好句子开始。我们必须对句子的`基本句型和分类有一个清晰的认识。句子的质量如何，直接影响到文章的整体效果。

8 . 通过小组合作交流，更深层次理解算法的基本思想。

9 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

10 . 疑问句，语气词是：“呢”，表询问语气。