1 . 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光——刘向
2 . 书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。—(前苏联作家高尔基
3 . 书是我们时代的生命。—(俄国思想家别林斯基
4 . 多年来,也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生,对他们宽容有加;其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说,差生到社会上都是好样的,因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视和指责让孩子们坚强吗?他们和别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是,当他们离开学校后,和老师的感情最深厚,也最真挚。相比之下,孩子比我们更大度,更宽容!有时,一个电话,一个信息,来自远方,甚至你想不起来他是谁,他说,老师,我是咱班最调皮的那个。咳,老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节,学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来,即自豪,也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正,那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里,让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!
5 . 一次,一位美国记者采访张艺谋,问:您现在到底有多少财富呢?张艺谋仔细思考了一下,然后认真地对记者说:“说来你也许不信,我的财富,只是一架旧式照相机。”记者睁大了眼睛说:这怎么可能呢?您不会是在蒙我吧?张艺谋笑着说,我说的是真心话,由于家庭出身原因,从小到大,我们家一直生活在一个受人歧视的环境里。
6 . 没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
7 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
8 . 不见不识,不做不会。
9 . “理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
10 . 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
1 . .书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
2 . 足行万里路,胜读万卷书。
3 . 书籍使人变得思想奔放。—(前苏联作家革拉特坷夫
4 . 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
5 . 书是奇迹——高尔基说:“书,要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
6 . 注意力是智慧的门户。要得惊人艺,须下苦功夫。
7 . 手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。
8 . 行万里路,读万卷书。
9 . .人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫
10 . 学而不厌,诲人不倦。
1 . 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。
2 . 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。
3 . 读了懂不了,用处也不大。
4 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李若禅
5 . 理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
6 . 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
7 . 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
8 . 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。—(法国作家雨果
9 . 是的,当人们把羡慕的目光投向成功人士名利光环的时候,却往往忽略了他们身上隐藏的精神财富,那才是他们动力的源泉制胜的要素成功的秘诀。
10 . .养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
1 . 现实生活中不也如此吗?一个农民的孩子,天生就是口吃,可他却立志当一名主持人。因此,他被所有的人耻笑,可他却没有认输,而是以坚强的意志,向命运发出挑战。他将小石子放到嘴里含着,不停地练习发音。他的舌头不知被磨破了多少次,最终,他成功了。他就是央视著名主持人白岩松。
2 . 说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
3 . 回想毕业以来,把几乎所有的精力都放在日常工作之中了,读的书很少,能可记录下的闪光的东西更少。有很多思想的火花也随着流失的岁月而没有了踪影。在平凡的日子里送走了载的风风雨雨。虽然甘愿青丝覆霜雪,让雏鹰展翅飞;虽然也被家长认为是孩子在造化,才遇上这样的好老师;虽然也是桃李满天下,但这花圃缺少了诱人的芳香。缺少了岁月沉淀下的精华。这不能不说是个遗憾!我们的理念必须与时俱进,我们的思想必须与时代合拍,通过这次读书,真的该净化一下自己的灵魂了,用一颗虔诚的心,感恩生活;用广博的爱,播种希望;用不懈的努力,提升做人的品位,敢于正视现实,敢于直面人生!剖析自己惰性的源头。我会抓住这个契机,发奋读书。我们要给学生的不仅是一桶水,一缸水,而且是一泓流动的清泉。及时充电,提升自我!这是我的第一个感想。
4 . 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
5 . 知识无底,学海无涯
6 . 其实,每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着,时不时的流露出或喜或悲的表情,在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时,那种自豪溢于言表。关注所有的学生,关注学生的学习和身心健康,培养他们积极的人生态度,广博的爱心!把学生当成自己的朋友,亲人,孩子。
7 . 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。
8 . .书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
9 . 不读书的人,思想就会停止——狄德罗
10 . 苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,虽然现在教育形势发生了很大改变,但他那些光辉的教育思想对现在的教育工作者来说,丝毫不为过时。针对我们的困惑和不解,好像与我们面对面地交流一样。为我们在苦闷和迷茫中,提供着潜意识的理论帮助。正是唐守业记者勇于探索楼兰王国的奥秘,才踏着彭加木的足迹勇敢地前行。相比之下,我们没有那样的壮举!勇于探索,追随先哲。先哲的隽语,是青春的风景,是成长的动力,是智慧的聚焦。
1 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2 . 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
3 . 一日无书,百事荒废。——陈寿
4 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
5 . 耳朵没有底,可以从早听到晚。(非洲谚语
6 . 温故而知新。
7 . 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
8 . 近来,在读者杂志上看到一篇描写著名导演张艺谋的文章,颇为感动,接下来,和大家一起分享。
9 . 书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
10 . 阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
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