短语分类问题及解析（谈谈你对短语分类的认识）

短语分类问题及解析【一】

1 . 解析【小题】此类题考查学生语言实际运用能力。即要生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时，能围绕网络利弊即可。

2 . 君子不怨天，不尤人。

3 . 养心莫善于寡欲。

4 . 网络是与人交流体验社会的一种新的方式，但有些人沉溺于此,就本末倒置了。很多人已经把网络当成了游戏交流的平台，沉溺在其中，自然会造成负面的影响。网络是一把双刃剑，有利有弊。

5 . It was a complex problem

6 . 岑参

7 . 自笑堂堂汉使,得似洋洋河水,依旧只流东

8 . 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声

9 . 网络虽然是一个虚拟的空间，但它的方便快捷灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种详细的自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐，从而引起来更多的弊端。

10 . 小题:_______________________________________，百年多病独登台。(《登高》杜甫

短语分类问题及解析【二】

1 . 人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

2 . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝

3 . 意思是:那只船越走越远,远远望去好像消失在晴朗的天空里

4 . 权，然后知轻重；度，然后知长短。

5 . 房客们接到通知说消灭蟑螂的人两天后来。Study topics are the movement of cockroaches and the glide of butterflies

6 . 合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。

7 . 人人都可以当尧舜这样的好人。

8 . 一个人把什么话都轻易地说出口，那便

9 . 扩句缩句和合并句

10 . cockroach是什么意思：

短语分类问题及解析【三】

1 . (同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。

2 . 左宗棠将领少时屡试不第，功名止于举人，转而留意农事，遍读群书，钻研舆地兵法。后竟因此成为清朝后期著名大臣，后破格敕赐进士，官至东阁大学士军机大臣，封二等恪靖侯。著有《楚军营制》，其奏稿文牍等辑为《左文襄公全集》。与曾国藩李鸿章张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。年月日(农历七月初十，左宗棠将领在福建设立清政府规模最大的新式造船厂。

3 . 【小题】学会结合语言环境，来进行理解语意，此处应从前文的例子中总结出作者所要表达的意思，即中学生的自制力还不能抵御网络的诱惑。

4 . 五能受天磨真铁汉，不遭人嫉是庸才。

5 . 称一称，才晓得轻重；量一量，才晓得长短。

6 . 小题:士不可以不弘毅扪参历井仰胁息

7 . 小题:_________________________________，桃李罗堂前。(《归园田居》陶渊明

8 . 有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。

9 . 君主仁，没有人不仁；君主义，没有人不义；君主正，没有人不正。

10 . 祸福无不自己求之者。

短语分类问题及解析【四】

1 . 君子不抱怨天，不责怪人。

2 . 问题有那么简单吗? This is a prime problem

3 . 故人西辞黄鹤楼,[]烟花三月下扬州[]

4 . 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

5 . 六万有不齐天地事，一无可寄古今情。

6 . 缩句的主要方法：(分辨句式，提出问题“谁”“干什么”

7 . 意思是:在春光烂漫的三月,老朋友坐船顺流直下到扬州去

8 . 孤帆远影碧空尽,[]唯见长江天际流[]

9 . 将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著

10 . 他勇敢地用拖鞋打蟑螂。The inspector reports cockroach infestation in the kitchen