文案金色字体教程（文案的特殊字体怎么弄的）
文案金色字体教程【一】
1 . 玫瑰开在九月里，我的心中只有你，好想和你在一起，没有什么送给你，只有一句我爱你!
2 . 台湾人（名）[たいわんじん]台湾人
3 . かいしゃ会社公司
4 . どこ（代）哪儿，哪里
5 . [ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。
6 . としょかん図書館图书馆
7 . 学生（名）[がくせい]学生
8 . 这句话的主语（主题）是图书馆，所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是
9 . 在你放下了你的自我的时候，立刻地，会合发生了；马上地你与整体同在。与整体同在就是祝福，就是极乐，就是陶醉，就是自由，解决了所有的疾病，所有的不安，所有的丑陋。----奥修
10 . お接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。
文案金色字体教程【二】
1 . そちら那边(そこ的礼貌形
2 . お宅（名）[おたく]府上
3 . 今天的课文内容不多，做个练习来巩固一下吧！
4 . 私(わたし我
5 . 把下面的中文句子翻译成日语句子，虽说简单，但也要认真做哦！
6 . 三六三六无限锦绣三六三六热血铸就
7 . ともだち友達朋友
8 . 美好的九月，愿你往事不言愁，余生不悲秋。煮一壶秋色，伴秋水长天，与你共饮清欢。
9 . 八二八二独一无二心中似火赵越自我
10 . 那位是淡江大学的老师，是美国人。
文案金色字体教程【三】
1 . わたしは日本人です。
2 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题，所以就不能接“は”，请牢记！
3 . 让我们与往事干杯，对八月说一声“再见”，对九月说一句“你好”。
4 . 我希望秋天覆盖轨道，所有的站牌都写着八月未完。在季节的列车上，如果你要提前下车，请别推醒装睡的我。这样我可以沉睡到终点，假装不知道你已离开。
5 . あそこ那儿，那里
6 . 学校（名）[がっこう]学校
7 . その人は私の友達です。那人是我朋友。
8 . たいわんじん台湾人台湾人
9 . そちら（代）那边；那个；那位
10 . 静心意味着从头脑跳到无念，从思想跳到无思想，从噪音跳到宁静，从不变地在头脑里周旋到心灵深深的宁静。突然间，你进入了那常青的世界，有着无数的`花朵，不朽之花。那正是「天堂」这个词的意思。----奥修
文案金色字体教程【四】
1 . 黄金时间，重阳；白银情意，珍藏；碧玉幸福，绵长；玛瑙运气，兴旺；翡翠祝福，安康；钻石问候，限量；发往坐标，你方。重阳快乐！
2 . 先生（名）[せんせい]老师
3 . どちら哪边(どこ的礼貌形
4 . 銀行（名）[ぎんこう]银行
5 . 八月再见，愿所有的苦闷都一去不返;九月你好，愿一切的美好都不期而遇。
6 . 孤独不是给别人机会来可怜你，而是给你机会发现更强大的自己。八月再见，你好九月。
7 . 搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃
8 . 八月再见，九月你好，新学期新开始!
9 . あの方は先生です。那位是老师。
10 . 又是九月九，重阳夜，难聚首，想你的人儿，时常挂心头。今日九月九，问候时时有，祝福永不休，赶走忧与愁！
文案金色字体教程【五】
1 . 三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹
2 . [あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
3 . 百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁
4 . 八月秋意不显，九月秋意深浓，与你共赏人间最美清秋!
5 . うち家家
6 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里？
7 . 八月再见，九月你好！时间总是飞快地流逝，希望未来遇见更好的自己。
8 . ひと人人
9 . 学長（名）[がくちょう]大学校长
10 . 这就是静心的艺术：创造内在的空间。然后你会在金色的风里开始跳舞，爱是神圣的终极体验。----奥修
文案金色字体教程【六】
1 . 互帮互助团结友爱疯狂学习活泼玩耍
2 . 童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山。
3 . 童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼，谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。
4 . そこ（代）那儿，那里
5 . 梦回童年，儿时往事，远山一般寂静，唯二枚黄皮果的叶子，贴在眼帘上，清凉，清凉。
6 . 私（代）[わたし]我
7 . あのかたはどなたですか。
8 . 放马金鞍勇冠江山气势磅礴惟我二班
9 . どこ哪儿，哪里
10 . 每个月都是新的希望。人生起起落落无法预料，有一点要牢记：生命中或许有许多失望，但一定不能绝望。八月再见，九月你好。
文案金色字体教程【七】
1 . こちら这边(ここ的礼貌形
2 . 尊人尊己友谊第一少说多做学习第一
3 . 良药苦口忠言逆耳顿开茅塞补偏救弊
4 . 艰苦风斗铁杵成针矢志不移滴水穿石
5 . 本屋（名）[ほんや]书店
6 . 那一天，没有夕阳下的奔跑，只有一个傻傻的笑，对过去说一声再见，你好，九月。
7 . 重阳节到了，翻遍《辞海》也没有找到一句值得送给你的祝福，所以只能俗气地祝你享的福气如东海泛滥，你领的薪水如南海澎湃。重阳“海皮”！
8 . 何方（代）[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
9 . …で，…（です）
10 . 天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊
文案金色字体教程【八】
1 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。
2 . 爱是一种自然的静心，因为它是一个自然的种类所以它可以成为一个到静心的好的跳板。爱尽可能多的人，因为每一个人都是独特的，每一种体验也是独特的。----奥修
3 . 告别八月，告别浮躁。迎接九月，迎接成熟。九月，你好！秋天，你好！
4 . 金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
5 . 那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
6 . 对着即将逝去的八月说一句：再见，不念。对着就要到来的九月说一句：你好，我会更好。
7 . 通过你的父母，你被给予了一个生物性的出生，不是一个灵性的出生。灵性的出生只有通过师父才有可能。人们以生物个体活着，以生物个体死去。极少数人已经达到了他们精神上的自我，而那些做到的人是唯一真正的人。----奥修
8 . 八月再见，不管多糟糕，都已经过去。九月你好，不要着急，该来的都在路上。
9 . 山（やま山
10 . や屋屋
文案金色字体教程【九】
1 . 私たち（代）[わたしたち]我们
2 . 九月，记忆开始随着落叶的飘零点缀着某些人的故事，在那些蓝的有些过分的天空下。
3 . 那些比你走得更远的人，不是比你聪慧，而是每天都比你多走了一点。八月再见，九月你好！
4 . 学习竞赛体育不怠只要我在三十不败
5 . 八月，再见;九月，你好。愿你眼中有风景，心中无是非。
6 . かた方
7 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。
8 . どちら（代）哪边；哪个；哪位
9 . 可热闹的表面仍然掩饰不了三代人之间的感情危机，经过多年，父女之间依旧没有和解的迹象，诺曼言语间的刻薄尖酸也造成了他与客人以及女儿之间的难于交流和隔阂。更要命的是女儿与其丈夫因为要到欧洲旅行而委托老夫妻俩照顾十三岁的小比利，这对三代人都是一种考验。女儿走后，生活还要继续。爷孙俩从开始的互不信任到互相理解，二人常在一起泛舟垂钓，跳水嬉戏。孙子终于找到了久违的快乐和欢笑，老人也从孩子身上体会到了天伦之乐。
10 . 爱不是静态的，它是动态的。它不是一个池塘，它是一条河。只有在流动中它才是纯洁和干净的。关于爱也是同样的事实：爱应该是一个持续的流动。----奥修