1 . For the past + 时间,主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来,……一直……
2 . 社会的进步是以和谐为基础的。
3 . The + 比较级 +主语+谓语, the +比较级+主语+谓语(愈……愈……
4 . 要是有如果,那就下辈子再说。
5 . 喜欢夜的静谧,总能让人整理自己的思绪。
6 . 现在很幸福幸福得有些难过。难过的是你不在了
7 . 因为距离太过于短,才感到无趣。
8 . 例如:There is no need for you to bring more food
9 . 体验到世间疾苦,才能参透生的真谛。
10 . 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
1 . 有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!
2 . be worth doing (值得做
3 . 伪装的再好,终究逃不过一颗流泪的心。
4 . 如果不被理解,我宁愿做个哑巴。
5 . 是否我的出现,只是填充了你空虚,寂寞的画面?
6 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
7 . (It is No wonder that (难怪……
8 . 二十五我藏不住秘密,也藏不住忧伤,正如我藏不住爱你的喜悦,藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然,你舍得伤,就伤。
9 . 这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。
10 . 注意:此句型一般可以改为如下复合句句型。
1 . 社会才会像这样
2 . 危险初步不战败
3 . 奋抗还是反抗?
4 . 造价遭假轮迴转
5 . 例如:I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life
6 . 多想站在苍茫的人群中里不经意间的一瞥就看到你的身影。
7 . 二十六有时分说不喜爱,是为了让自个说喜爱的时分会显得十分宝贵。
8 . 愚见真正达到了(遇见结果都能预见
9 . 印象里记着
10 . 我不奢求你的理解,但求你尊重
1 . 甭理我了,接近我只会让你受伤。
2 . 例如:It pays to help others
3 . 十二你是别人的风景,却看湿了我的眼睛。
4 . There is no need for sb to do sth for sth(某人没有必要做……
5 . 这本书值得读。
6 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
7 . 一留不住的人像阵风,刚感受到他存在,就已经不存在。
8 . 五当你幸福的时候,时间过的是那么的快,当你悲痛的时候,时间过的却那么慢。
9 . 二十完美的故事,却化做眼泪为结局。
10 . 有些人只适合用来怀念而不适合牵手。
1 . 小时候理解勇敢为逞强,情窦初开的时候理解勇敢为勇气,后来理解勇敢为理性,只是小时候过去了,不是我不勇敢。远方
2 . 如果再黑壹點我就能夠被這氣氛包圍乃至浸泡
3 . 我不想等一个人,一等就是一辈子
4 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
5 . 因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
6 . 主语+ be closely related to … (与……息息相关
7 . only + 状语, 主句部分倒装
8 . 失意时一个人坐坐,吹吹凉风,那感觉不错。
9 . 二十三沙漏颠倒反覆,人生的阵痛便经历一次又一次。
10 . 太多的太多让涐不敢想象涐和沵在一起之后会昰怎样。
1 . 例如:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream
2 . 我可以选择放弃,但是不能放弃选择。
3 . 我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。
4 . "Wennwirunsnichtverliebenwurden,dannwurdenwirdieZukunftverlieren(德语
5 . 例如:Whatever he asks you to do, please refuse him
6 . 帮助别人是值得的。
7 . 例如:No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it不管英语有多么难,你都应该尽你最大的努力来学它。
8 . 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
9 . 不是要当它是假
10 . 岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之于桃,报之于李,老师,谢谢您!
1 . 到目前为止我们所知道的是,他用了年的时间来写这本书。
2 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
3 . 送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。
4 . 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的
5 . 离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。
6 . 在那些匿迹的`过去中,还能找到什么线索来留念。
7 . 没有感觉感情和感知的言语是空洞的,仅仅是词语而已。说的人如此,听的人也如此。真正的语言一定是有感觉感情和感知的;而没有相应的感觉感情和感知,也无法明白或理解相应的语言。你所能表述感应或听懂的,不会超出你感觉感情和感知的范围或境界。所谓词不达意,是用词不当;而望文生义,则是误解了原文的意思。
8 . 你曾为了她的逃离颓废痛苦,也曾为了破镜重圆抱着她哭。
9 . 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
10 . 九生命中有一些人与我们匆匆擦肩而过了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。--对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.