做句子连贯题的方法（怎么使句子连贯有逻辑性）
做句子连贯题的方法【一】
1 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
2 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力
3 . 现在女人真伟大。不知不觉肚子大有了孩子没有爸！
4 . 亲情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。
6 . 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的`方法相混淆。譬如:
7 . a“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。”她的芳香令人流连忘返啊！
8 . （）少了一个铁钉，丢了一只马掌。
9 . 作用：使语言生动形象，更充分地表达作者的独特感受。
10 . （一）从语言表达上看句子
做句子连贯题的方法【二】
1 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
2 . 强调强烈抒发感情
3 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。
4 . （）他岁开始自学数学，每天坚持自学小时，从不间断。
5 . 初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云：二十年后欢迎到怀仁堂来做客。
6 . 这道题，有很多种解决方法。
7 . 例（黄冈）将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是（）
8 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。
9 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。
10 . 句子在语言方面常见的有以下特点：有的准确生动（或平实），有的形象生动具体，也有的准确严密，还有的通俗易懂幽默诙谐等。一个句子本身具有怎样的语言特点，要根据文体和语境的不同而定。要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加以分析，从中获取有效信息。
做句子连贯题的方法【三】
1 . 例句:因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。
2 . 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
3 . 大起大悲看清自己，大起大落看清朋友。
4 . 人生就象卫生纸，没事尽量少扯！
5 . 他提议的这种方法很好。
6 . ⑶排比句赏析格式：本句运用了排比的修辞手法，强调（突出）了（事物）的，增强语言气势，深化主题，增强文章的说服力（感染力）。
7 . 四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。
8 . 小时候我们把玩具当朋友长大了朋友拿我们当玩具。
9 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。
10 . 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
做句子连贯题的方法【四】
1 . （）比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
2 . 对于处理这个问题，小王的方法比小李的方法略胜一筹。
3 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!
4 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。
5 . 赏析：能换别的近义词吗？如“堆”，不能，因为是小雪，用“堆”不贴切，“顶”写出了小雪后小树特有的意蕴，轻巧灵动，一如后面的比喻，“像日本看护妇”。
6 . 不要吹牛逼，请把牛逼还给牛，因为牛也需要性生活！
7 . 几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里，憧憬着。毕业之后，我将忧伤的离开，因为啊，我实在舍不得。
8 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。
9 . 一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有种：总领下文承上启下（过渡）为后文作铺垫前后呼应（照应）总结上文或总结全文点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句过渡句总结句，分析其在结构上的作用。
10 . c是流动着的曲线
做句子连贯题的方法【五】
1 . 山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
2 . 每一个人不会永远是顺心的，在低潮的时候尽量用自己的方法做到最好，等待机会。
3 . 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨上午中午下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：
4 . 看了这本书，知道了许多学习的好方法，真是受益匪浅！
5 . 上帝给了我们七情六欲，我们却把它们变成了色情和暴力。
6 . (春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。
7 . 对敌斗争，策略和方法可以灵活，但必须针锋相对，丝毫不能含糊。
8 . 懂得了因果，也就掌握了改变命运的方法。
9 . 设问引起思考制造悬念
10 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。
做句子连贯题的方法【六】
1 . ．朦胧中感到父亲的关怀，徐徐的风儿撩起窗纱；隐约中听到母亲的叮咛，柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时，亲情给我安慰；当我迟疑时，亲情给了我鼓励；当我快乐时，亲情给了我祝福
2 . 教育孩子要讲究方式方法，不要动辄就疾言厉色地训斥。
3 . 男人的谎言可以欺骗女人一夜，女人的谎言可以欺骗男人一生。
4 . 赏析：用袁隆平美好的梦结尾，不仅能使文章篇末点题；也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”（理想），并不断追求更高目标更远大的理想的精神。
5 . (他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
6 . (现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。
7 . 我们要改进学习方法，获得更好成绩。
8 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"
9 . ⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的动作（说话）神态（霎眼）。这样写，生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象，及“我”与星星的知心伙伴之情，让人产生无穷的遐想
10 . (村后是一望无际的桑园。
做句子连贯题的方法【七】
1 . 例句：“大约孔乙己的确死了”（鲁迅《孔乙己》）
2 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。
3 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。
4 . 赏析：我们思考这个句子时，在句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。“扫把”代表着节俭勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。进一步说，他实质上是说他不会给儿子丢面子。
5 . （）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
6 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。
7 . 赏析：与这优美恬适的风景为伴的是埋葬于此的大作家托尔斯泰，可看出与大自然相伴的托尔斯泰，与大自然一样永存，从而反衬出其伟大人格。
8 . 生活严谨而有规律，作风正派，讲文明讲卫生讲礼貌，举止端庄仪表整洁，关心尊重同学，与同学关系良好。
9 . (几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
10 . 有时间来我家放羊。
做句子连贯题的方法【八】
1 . （）下课了，张良在操场上玩。
2 . 许多家长因为恨铁不成钢，操之过急，对孩子采取了不适当的教育方法，结果适得其反。
3 . 名花虽有主我来松松土。名花有主，锄头无情。
4 . 开心了就笑，不开心了就过会儿再笑。
5 . 现在录用干部，普遍推行考试和竞聘的方法，效果很好。
6 . 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如：
7 . 。
8 . (所以，人们叫它瓶子树。
9 . (三峡工程上马在即
10 . ⑷练习：赏析下面句子