不是所有的好都能接受文案（合适的才是最好的文案）
不是所有的好都能接受文案【一】
1 . 玉壶贮水花难老，
3 . 卖花人试卖花声，一路桂花香进城。
4 . 清人张云敖的绝句《品桂》：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”
5 . 《咏岩桂》宋·朱熹
6 . 你说你爱我，却不愿接受我的全部，那么，对我来说这并不叫作爱，只是你束缚我的理由罢了。
7 . 不是每根竹子都能做成笛子，因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒风霜雨雪，不是每根竹子都能够因此而质地坚硬品格贵重，于无声处顽强蜕变，于血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。当看懂它珍惜它的人爱不释手，吐气如兰，它便音色顿现，蓬勃流长，拥有了长久的生命和永不褪色的美。
8 . 所谓的命运，并不是无法抗拒，而是可以抗拒但又必须接受，这样的未来，大概，才是命运真真实实的本来面目吧……——胡鳕《恶魔狂想曲明日骄阳》
9 . 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花
10 . 桂子月中落,天香云外飘----唐朝诗人宋之问《灵隐寺》
不是所有的好都能接受文案【二】
1 . 当疼痛占据生活一天，它就会还你一个月的幸福。
2 . 单身的羡慕已婚的享受天伦之乐，已婚的艳羡单身的自由自在无拘无束;有情人难成眷属，固然是一种遗憾一种心痛，但更遗憾的是，两个终成眷属的人不懂得彼此珍惜。人都是这样，对得不到的东西总是很向往，对得到的东西却不懂得珍惜。我们总觉得人生充满了遗憾，心境也受到许多负面的影响。
3 . 满觉陇担桂清·丁立诚
4 . 唐·刘禹锡《答乐天所寄咏怀且释其枯树之叹》
5 . 桂花粟子正尝新，南山当户可结邻。
6 . 活着是痛苦的，因为我们将要面对亲人爱人友人的离开，束手无策伤心到冷漠……我们为什么活着？我们将会以什么方式离开？我突然好害怕，害怕不能再和亲朋好友多见两面，害怕会有很多措手不及的遗憾来临！欲哭无泪…但愿所有活着的人，能好好珍惜在世的每一天，善待身边的每一件事或每一个人；也祝愿离去的人能在天堂过得快快乐乐无忧无虑，永远脱离活在这世上的烦恼与忧愁。
7 . 多年后的一天，我在街上遇到一个走乡串户卖笛子，随着他身体的晃动，彼此轻轻触碰，发出竹子特有的那种声音。也许是笛子本身的光泽吸引了我，也许是想到这么多年竟没有再摸过笛子，不知道还会不会吹奏，就让他给我挑选了一支。邻居是一位退休音乐教师，我拿着笛子请他鉴赏。老人仔细看过后，竟说这是一支没有多大用处的笛子，让小孩子当玩具耍还可以。“与其说它是笛子，不如说它是一根钻了孔的竹子，”他说，“不是每根竹子都能做成笛子。”老人的话跟当年木匠的话一模一样，其中到底有什么玄机呢？我接过这支笛子，左看右看，始终看不出什么毛病。老人解释说：“这是利用当年的竹子做成的，经不起吹奏。”我更加困惑了：当年的竹子又怎么了？难道非要放陈旧了再来做？什么东西不都是新鲜的好用吗？老人看出了我的困惑，接着讲道：“你不知道，凡是用来做笛子的竹子，都需要经年历冬，因为竹子到了冬天，气温骤冷，天天“风刀霜剑严相逼”，它的质地才能够变得更加紧密结实，不管你左吹右吹，轻奏急奏，它都不变样，不走调。而一年生的竹子没有经过霜冻雪侵，虽然看起来长得不错，可是用来制作笛子，就勉为其难了，不但音色差许多，而且还会出现小裂痕，虫子也喜欢蛀这样的竹子。”我恍然大悟。
8 . 绿玉枝头一粟黄,碧纱帐里梦魂香，晓风和月步新凉,吟倚画栏怀李贺，笑持玉斧恨吴刚,素娥不嫁为谁妆。
9 . 亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。
10 . 莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣
不是所有的好都能接受文案【三】
1 . 当疼痛成为一种习惯，我们就不再痛苦了。
2 . 事后，班主任还问我们几个同学，是不是家长在一起开会了，云云一脸不满的样子。后来，慢慢的知道了是有些同学“贼喊捉贼”，因为当时我新买的新华字典也出现在他的书包里，那本字典的扉页有我写的第一首诗发生了这么大的事情，没有及时得到心理辅导，也没有继续追查真相，反而是一再的责备，特别想问下这样的人是怎样当上老师的？最可气的是，我们这几个同学，贴着“小偷”的标签完成了小学学业
3 . 颂桂的诗句虽多，但是触景伤怀的也不少，如唐朝王建《十五夜望月》：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?”开篇亮出一幅中秋月夜图，“冷露”“湿”桂花，暗寓诗人心境之“冷”，桂花既是院中实实在在凝结着夜露的桂花，又是诗人望月时的联翩浮想，虚指传说中的月中桂树，这样诗人的孤寂与感伤相思与怀归便与广寒宫中独味凄凉的嫦娥的情思暗自契合，使全诗的意境更为悠远，更耐人寻味。几多相思，几重乡愁，跃然而出。
4 . ●真正的艺术品包含着自己的美学理论，并提出了让人们藉以判断其优劣的标准（歌德）
5 . 还有李清照的《鹧鸪天·桂花》:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”
6 . 实际上，我们并没有乖乖的在教室，而是出去玩“升级”（一种纸牌游戏）去了。午饭时间很快结束，大家都陆陆续续的回教室。这时候，有同学说他东西丢了，然后就炸开了锅，其他同学也纷纷说自己丢了某某东西。班长告到了班主任那里，班主任就把我们这些外地人“请”到办公室，除了她外甥以外。
7 . 一抹雕栏，喷清香桂花初绽
8 . ●批评家的表总要比别人的快五分钟（圣伯夫）
9 . 人的一生很长，千万不要在沉沦中把自己迷失了。不能抬头看天空不能坦然面对人生，才是最彻底的失败。接受遗憾，承认失败，把心态放平，才能感恩生命，昂首阔步走在大道上。你的人生才会少许多烦恼，坦然面对一切。
10 . 有的人最爱用“如果当初……我就不会……”的句式，表达内心的遗憾，却不知道人生没有假设。打翻的牛奶没有办法挽回，与其为错过太阳而落泪，不如擦干眼泪看看天上的群星。
不是所有的好都能接受文案【四】
1 . 介引幽人雅思长。
2 . ●在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与到来时，他们才终于获得了受审的尊严----（托马斯·哈代）
3 . 那时候每天中午放学，班长都会把教室的门锁掉，用班主任的话说，怕丢东西。有一天中午，外面下雨很大，班主任让班长不要锁门，让我们这些外地人可以呆在教室，不用在外面冷冷冻冻的淋雨。事情到这里，想想也算是好事一件，可是接下来发生的事情，我宁愿选择在外面淋雨一整天。
4 . 我不知道其他同学怎么想，或许有些已经忘记了这件事情，或许跟我一样一直耿耿于怀。这件事情已经烙在我骨子里了，常常做噩梦被打醒，嘴里喊着我不是小偷。出社会这些年，一直想放下这件事，可是怎样都放不下，后来学佛，依旧如故。慢慢的我才明白，越是想放下的事情，越是不容易放下。因为，不是任何事情都可以原谅的，也不是所有的过错，都值得原谅的。所以，在做事之前一定要谨小慎微。摔碎的玻璃，就算拼凑回去也是有痕迹的。尤其是教育这件事，为人师表者就应该带着敬畏之心前行，学生在任何时候都是一张白纸。在他们心中，老师永远是对的。一失足成千古恨，有些错是无法弥补的，会在学生心中留下永远的创伤。
5 . 《十五夜望月》唐·王建
6 . 清·洪升《长生殿·惊变》
7 . 《咏桂花》尹玉輲
8 . 《东城桂》唐·白居易
9 . 宋·苏轼《舟行至清远县，见顾秀才，极谈惠州风物之美》
10 . 只看结果，不问过程。“做什么事情要尽善尽美，仔细点，再仔细点，千万别有差错。”却从未想过，如果做事失败了犯了错误，应该怎么面对。追求完美的我，不能接受遗憾，也无法承受失败。却不知道，懂得接受遗憾，才是真正的成长。
不是所有的好都能接受文案【五】
1 . 《桂花雨》桂子花开香十里，枝摇花落乐心，魂牵梦萦桂花雨，恍如重返故里游。
2 . 漠漠：茫茫。翛翛：潇潇，形容雨声。荔子：荔枝。然：同“燃，形容荔枝色红如火。
3 . 当疼痛填满生活时，我们就无法游戏人生了。
4 . 枝头万点妆金蕊，
5 . 从前的我苦苦守候着一段没有结果的暗恋，总是按照心中理想爱人的标准寻找恋人，一旦对方有缺点或瑕疵，就难以忍受，不能包容对方的弱点，犯了一个完美主义的错误。从小我接受的教育就是“只许成功，不许失败。”
6 . ●敢于在杰作堆里问津的才是好批评家（法朗士）
7 . 中亭地白树栖鸦，冷霜无声湿桂花，今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
8 . 桂花蒸过花信动，桂花开遍满觉垅。
9 . 净几明窗，净几明窗，
10 . ●批评家是预料奇迹的人（亨尼克）
不是所有的好都能接受文案【六】
1 . ●真正的文化以同情和赞美为生，而不是以憎厌和轻蔑为生---（威廉·詹姆斯）
2 . 十里清香，十里清香，
3 . 桂花留晚色,帘影淡秋光，靡靡风还落,菲菲夜未央，玉绳低缺月,金鸭罢焚香，忽起故园想,冷然归梦长。
4 . 绿叶争风遮娇芳，花味袭人露浅黄，行人回首寻四野，不看姿色闻秋香。
5 . 《月桂》明·李东阳
6 . 苏轼的“江云漠漠桂花湿,梅雨翛翛荔子然”。
7 . 叶密千层绿，花开万点黄。
8 . 唐·宋之问《灵隐寺》
9 . 何须浅碧深红色，自是花中第一流
10 . 桂花蒸过花信动，桂花开遍满觉垅。卖花人试卖花声，一路桂花香进城。城中莫怅花较晚，山人富有千金产。桂花粟子正尝新，南山当户可结邻。
不是所有的好都能接受文案【七】
1 . 我们就这样被打打停停的折磨了一个下午，都不会哭了。放学的时候，老师让每个人必须都承认偷了一样东西，否则谁都别想离开。我们确实没偷，可是又不得不承认，谁也不想继续在这里挨打了。班主任把登记好丢失东西的那张纸往桌子上一放，说马上给我想好到底偷了什么，然后转身离去。我们争先恐后的去“认领”那些丢失的东西，由于个头小，最后我没得选择，只留下一支油笔芯可以认领了。班主任回来后，大家纷纷“交代”了自己的罪行。我们当时最想要的是，赶紧离开这个魔窟，我们做到了
2 . 一月一花开，花开应时节。未须夸雨露，慎与藏冰雪。
3 . 人生在世，应当快乐的生活，不要纠结于各种小事中。然而，快乐是需要一种对比和调剂的，如果整天都无忧无虑，那么乐极生悲会令人更加的难以接受。而普通劳动者就是其中的调味剂，它能使你知道快乐的含义和幸福的简单。
4 . 吃别人不能吃的苦，忍别人不能忍的痛，收获别人没有的收获。现在的社会，竞争无比激烈，物竞天择，适者生存。我们要有足够的能力，否则就只会被社会淘汰遗忘，永远无法感受快乐和幸福，痛苦并不是什么坏事，它会让我们生长的更快更好。没有经历过痛苦的人对于幸福的感知是很低的，只有在痛苦中成长起来的人才会很好的感受到幸福和快乐。
5 . 《桂花》元·倪瓒
6 . 天香生净想，云影护仙女。
7 . 温室中的花朵是经不起风雨洗礼的。我们终究要离开父母的怀抱，自由飞翔，因为我们都希望拥有自己的光辉事业，都想功成身退，颐养天年。我们整天都在绿叶下看阳光，那么我们如何能感知太阳的温暖。痛苦并不是坏事，它只是我们登上峰顶观看彩霞的垫脚石而已，它能使我们更加容易地感受到快乐和幸福。
8 . 那时候的办公室不多，除了校长办公室，其他所有班级的老师都是一个办公室。到办公室以后，我们六七个人排成两排，班主任问大家偷东西没有，答案都一致，没偷。然后班主任把每人一个大耳光打过去，当时耳朵嗡嗡响，只有我一个人哭了。班主任再次发问，当听到答案还是与上次一样以后，大吼着让我们成一个圈，然后让在办公室的其他老师一起审问，其中就有其他年级的体育老师。接下来，我们遭到非人的待遇，这不是男女混合双打这么简单。我先被体育老师一脚踹在肚子上，当时感觉没气了一样，想哭哭不出来，还没反应过来，又被数学老师咬着舌头在头上敲了两个“羊蹄”其他同学不比我好受，每个人像皮球一样，这个老师一拳打过去，那个老师一脚就马上踹回来，一边打一边笑着说另外一个老师，该你了
9 . 江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然
10 . 由于父母家教很严格，回到家以后，我只字未提，被他们知道自己的孩子成为了小偷，一顿打是避免不了的。所以，我想等水落石出之后再跟父母提。我的如意算盘打错了，刚吃饭一会儿的时候，其他同学的家长都到我家来了，问起了这件事情。我爸看了我一眼，我再也忍不住了，一下就哭起来，哭了个把小时说不出一句话。那种委屈，只有经历过的人才知道。事情的结果可想而知，第二天，我爸跟其他同学家长一起到学校找校长，校长推诿说自己不知情，其他老师躲了起来。班主任被堵在了办公室，一言不发，由于她是我一个远房婶婶的妹妹，最后大人也比较理智，只是说了一些不满的话不了了之。