配音播音类文案（广播配音文案）
配音播音类文案【一】
1 . 主持人开场
2 . 杜绝一切不合格产品是质量保证的基本要求
3 . 品质是的推销员
4 . （）前期宣传：a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b在校园显眼位置横幅宣传次活动
5 . 提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
6 . 保证每周四的第节课及时开课
7 . B:咱们动漫社是一个团结友爱的大家庭，在这个大家庭里，我们一起折腾，一起逗比，一起欢笑，我们动漫社有一个传统，那就是评选出最最逗比，最最招人喜欢的社萌，有请我们的社长公布年社萌获奖得主~
8 . 成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
9 . 您的生活质量取决于您的工作质量
10 . 主席团提前邀请老师当评委
配音播音类文案【二】
1 . 一流的质量来自于一流的加工生产
2 . （）评委：xxx嘉宾：xxx
3 . 注：B—男主持；G—女主持
4 . 服装造型适当：分
5 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。
6 . 提高安全生产意识，严格遵守操作规程。
7 . 抓紧每一道工序，做好每一件产品
8 . （颁奖）
9 . 人生有两大悲剧：一个是得不到想要的东西，另一个是得到了不想要的东西。
10 . 问候不一定要郑重其事，但一定要真诚感人。
配音播音类文案【三】
1 . 成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
2 . 活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）
3 . 业务规划，重在治理，坚持不懈，永葆佳绩
4 . 诗余戏笔不知狂,岂是丹青费较量聚叶泼成千点墨,攒花染出几痕霜
5 . 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起
6 . 九奖项设置…………………………………………………………
7 . G:唉，经财，你平时都看什么动漫啊？
8 . 本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷
9 . 质量是成功的伙伴，检验是质量的保障
10 . 《菊》——刘克庄
配音播音类文案【四】
1 . B:动漫社的小伙伴们可以招招手让现场观众认识一下吗？掌声欢呼声！好，谢谢你们，我们马上进入今晚最激烈的比赛环节
2 . 眼到手到心到，检测环节不可少
3 . 安全用电节约用水；消防设施定期维护。
4 . 每队人数-人
5 . *病要根治；小问题要重视。
6 . 加强现场工序管理，严谨过程因素控制
7 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
8 . 我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的带一把伞，独自一人撑一把伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
9 . 瘦菊依阶砌，檐深承露难。
10 . xx年月
配音播音类文案【五】
1 . 二．活动目的
2 . 六活动对象
3 . 在新时期，能否使用幽默语言与受众交流，言语有否幽默感，已成为播音员主持人必须具备的素质之一。当然播音员主持人要想把话说得既幽默又不俗，既能出乎意外又在情理之中，实在是不容易，也可以说实在是太难了，除了要具备一定的天分以外，还需要靠自身的修养和智慧。
4 . 二活动目的…………………………………………………………
5 . ）游戏环节
6 . 女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。
7 . 羞与春花艳冶同，殷勤培溉待西风。
8 . 在播音主持语言传播中，播音员主持人在面对传播对象时，把握其个性特点，针对不同对象的个性特点适时的调整采访路线，也会为成功的进行语言传播打好基础。而个性特点也主要包括以下几个方面：
9 . 作业标准能遵守，品质效率不用愁
10 . 讲究实效，完善管理，提升品质，增创效益
配音播音类文案【六】
1 . 找方法才能成功，找借口只会失败
2 . 报名队伍在组以上进行初赛，选出组进入决赛
3 . 四说服的技巧
4 . 健康的企业要靠全体员工来维护。
5 . 吻合度：选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意：选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。（分）
6 . 在教学过程中，我尊重少儿的心理特点，因材施教，突出个性针对少儿年龄段最容易出现的发音错误进行指导，解决学生语音方面的基本问题。通过朗诵演讲故事表演等方面的训练，以语音表达为基础，进一步提高孩子的表现表达以及创造能力，并学会如何在舞台上展现自己。而进行活动主持节目主持节目配音等方面的学习，鼓励学生大胆的创新和思考，通过反复实践和镜头前的锻炼，则为学生以后上台主持节目打下了坚实的基础，使他们成为一个真正的小主持人。
7 . 文娱部提前邀请主持人礼仪小姐并确保准时到场
8 . 品质管理讲技巧，沟通协调最重要
9 . 《黄花》——朱淑真
10 . 转：播音主持教程网
配音播音类文案【七】
1 . 行动是成功的开始，等待是失败的源泉。
2 . 仪器设备勤保养，生产自然更顺畅
3 . 活动总结
4 . 爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕
5 . 幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
6 . 成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老师一起学习--太多太多的快乐令我回忆。
7 . 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
8 . 品质检验严格做，优良品质有把握
9 . G:是的，这场比赛各队的水平的确不凡，真是难分伯仲。评委们应该也想对上半场的比赛情况说些什么吧？
10 . 刚开始，学生不敢说话，紧张得面红心跳，表达语言时表情木讷，没有感情色彩，经过一学期的培养与训练，学生了解并熟悉了发音的基本方法，提高了朗读水平和语言应变能力；在模仿的基础上进行自我创新，形成自己的特色；能够进行简单的自主播音和主持；同时，在表达与交流过程中，学生之间形成互助合作的融洽关系。
配音播音类文案【八】
1 . 成长的痕，是看似闪烁却暗淡无光的。我们想要天上的星，故可以登高楼去摘折。我们要的是闪烁，要的是光芒，却不知，我们早已遗忘了它的本质。虚荣的光环套在身上，却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。当心开始敏感，我们再也找不回幼时的耀眼，幼时的骄傲。
2 . （）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾
3 . 二活动内容的完成
4 . （）分组情况：自由组队，每队～人。
5 . 成长让我感受到了带多的烦恼和苦闷。小山一样的作业，父母的唠叨，和朋友发生争吵——这些都是成长的烦恼。不过，我似乎更喜欢咖啡加上糖的味道，那是说不出的美！那味道足以让你回味！
6 . 一实验小学
7 . (游戏热场
8 . 随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。
9 . 一个坚持，一个承诺—品质
10 . 专业性要求说服者通常要是某个领域的专家，而其所接受的教育程度，进行的教育训练，获取信息的渠道，以及职业社会地位等，都要略高于受影响群体，使之在被说服者面前具有专业权威的特点。比如说《非诚勿扰》里的两位嘉宾主持黄菡老师和乐嘉老师，他们两人都是在社会阅历以及社会心理学性格学等专业领域有着深入的研究，所以在节目中给男女嘉宾进行指导的时候，就会让男女嘉宾以及电视机前的受众感到很专业，也更容易被他们说服，接受其传播的观点。
配音播音类文案【九】
1 . 制造精良产品，提高市场竞争力
2 . 全线产能的动态平衡是追求利润的基础
3 . 留意多一点，问题少一点
4 . 歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手
5 . 主持团副团长王莹
6 . 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。
7 . 陶冶情操增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱推动校园精神文明建设。
8 . 进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音
9 . 说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。
10 . 题材新颖，富有创意：分