人教版高中课文经典句子(高中语文书惊艳的句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-14 18:47:38
人教版高中课文经典句子(高中语文书惊艳的句子)

人教版高中课文经典句子【一】

1 . Neitheritscause,nritscurewasunderstd

2 . 人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

3 . “凄凉”,寂寞冷落,凄惨。作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲距离远了,与祖国距离远了,与亲人接触少了,心中有忧愁有思念;但是在远离家乡日子里,能时常怀念起在故国生活情景,不断回想起故国亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一丝安慰一些宽心一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较方式,将自己对祖国母亲怀念表达得非常充分。

4 . 你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。——刘墉《攀上心中的颠峰》

5 . 霍乱之所以能致人于死,当时有两种看法,斯诺对这两种推测都很感兴趣。

6 . Having been told that her daughter got sick, she hurried to the school to take her home

7 . betblae应该受责备(用主动形式表示被动)

8 . hnSnwwasawell-nwndctrinLndn–sfaus,indeed,thatheattendedQueenVictriateasethebirthfherbabies

9 . 不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!——《感悟春天》朱国良

10 . 这里是写“我”进入荷花世界后的丰富想象:自从“我”进入了荷花世界,蜻蜓小鱼也把“我”看作荷花了,它们都向“我”表示亲热和欢迎。突出了“我”对荷花和大自然的喜爱之情。

人教版高中课文经典句子【二】

1 . Following the history-making success in the Sydney Olympic Games, China won another great competition in which was

2 . Henewitwuldneverbecntrlleduntilitscausewasfund

3 . 我送你句话。其一,这世界上没有失败,只有暂时没成功。其二,改变世界之前,需要改变的是你自己。其三,改变从决定开始,决定在行动之前。其四,是自己的决心,而不是环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯,试着用友善的心态去面对周围的一切,你会有意想不到的快乐。”——《知识窗》马国福

4 . For example , ET( is about a young boy called Elliott who makes friends with a small creature from outer space and helps

5 . 人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。

6 . 阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。——赵丽宏《致文学》

7 . 江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。——鲁迅《雪》

8 . Itseeedthatthewaterwastblae

9 . 7我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

10 . 在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

人教版高中课文经典句子【三】

1 . I am a little nervous about, because I am not sure how I should behave at the dinner table

2 . If only they could find a way to get to the room, or whatever it was, behind the wall

3 . 再深一层的化妆是改变气质,多读书多欣赏艺术多思考对生活乐观对生命有信心心地善良关怀别人自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆,只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”——林清玄《生命的化妆》

4 . 约翰斯诺曾经是伦敦一位著名的医生――他的确太负盛名了,所以维多利亚女皇生孩子时都是他去照料,帮助她顺利分娩。

5 . Each time we celebrate a festival it changes a little and in that way we keep our culture alive

6 . 天哪!连一个清清楚楚梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲面影。

7 . 除此之外,生活的艰难也是压扁人们精神的一个重要原因。“多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他象一个木偶人了。”“他大约只是觉得苦,却又形容不出”——闰土在不间断的生活重压下变得麻木了,即使鲁迅,也在“辛苦展转”中失去了少年时的轻松活泼的心境。这种心境,是不利于人的感情的自然流露的,是不利于人与人之间的感情交流的。这同样加重了人与人之间的隔阂,为人与人之间的相互了解相互同情设置了严重的障碍,为什么连鲁迅的话也只在脑里回旋,再也不能象以前那样与闰土自由交谈了呢?因为他已不再有儿时那种毫无障翳的轻松心境。由此也可看出,《故乡》中鲁迅对人民群众痛苦物质生活的描写,是汇入他们精神被窒息人与人正常关系被破坏这个中心主题的。有的同志仅仅把《故乡》当成反映劳动人民痛苦物质生活的小说,我认为失之于片面,也不足以概括《故乡》的整体意义和全部思想性职能。人们很容易感到,当我们说闰土在精神上已经麻木了的时候,是包含着他政治上受压迫经济上受剥削的物质生活的痛苦经历的,但当我们说他的物质生活的痛苦时,却并不意味着他的精神被摧残得麻木不仁了。我认为,这二者的关系,我们从《故乡》的两个循环节的关系中,也可以得到说明。

8 . 析:面对着一池的荷花,“我”看得入了神,看着看着,和荷花融为一体,好像自己也成了荷花了。

9 . 它们纷飞,如冬日的小雪,却比雪更优雅。它们纷飞,如迷你的小伞,却比小伞更可爱。它们纷飞,如秋天的落叶,却比落叶更轻巧。悠然的飘,自由的飘,随着风儿——飘入小溪,便作伴友同行。飘向天空,便作唯一的白云。飘回芦苇丛,便作白雪点缀。

10 . pintfview态度,观点,看法

人教版高中课文经典句子【四】

1 . 春天的江南是美丽的,风弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

2 . 在《故乡》的现实的人与人的关系中,只有水生和宏儿的关系还是正常的美好的,但他们的将来会怎么样呢?会不会重新走上鲁迅和闰土已经走过的老路呢?这便是鲁迅集中思考的问题。鲁迅不愿他们再象自己再象闰土,更不愿他们象“辛苦姿睢”生活着的豆腐西施杨二嫂,但能不能实现呢?如何实现呢?鲁迅却并不完全知道。

3 . beenthusiasticabut对…热情

4 . 芦苇花通常夏秋开花,圆锥花序,顶生,疏散,长~厘米,稍下垂,小穗含~朵花,雌雄同株,花序长约~公分,小穗长。公分,为白绿色或褐色,花序最下方的小穗为雄,其余均雌雄同花,花期为~月。芦苇的果实为颖果,披针形,顶端有宿存花柱。

5 . 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。——朱自清《春》

6 . 终天之恨:终身遗恨。文中指作者因为失去了母亲,而感到终身遗恨。

7 . 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀:一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的将变为可爱。——普希金《假如生活欺骗了你》

8 . 为了说明当时感情,我从初到哥廷根日记中摘抄几段:

9 . 我六岁离开我生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我愿望没能实现,从此我就成了没有母亲孤儿。一个缺少母爱孩子,是灵魂不全人。我怀着不全灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

10 . Changes were just around the corner

人教版高中课文经典句子【五】

1 . 在分析少年鲁迅和少年闰土的关系时,有种观点认为,鲁迅意在表现农村劳动人民的孩子的聪明勇敢和智慧,表现城市富家子弟的缺乏广博的见识,从而反映了鲁迅向劳动人民学习的愿望和要求。表面看来,这种分析似有道理,但深究下去,实际上与鲁迅原意悬殊甚大,可谓“失之毫厘,差之千里”。因为这种分析,在不自觉之间,又为两个不分彼此融洽无间的孩子分出了等级划分了优劣,标出了高低,而这恰恰是鲁迅和闰土后来变得隔膜起来的根本原因。鲁迅说:“别人我不得而知,在我自己,总仿佛觉得我们人人之间各有一道高墙,将各个分离,使大家的心无从相印。这就是我们古代的聪明人,即所谓圣贤,将人们分为十等,说是高下各不相同。其名目现在虽然不用了,但那鬼魂却依然存在,并且,变本加厉,连一个人的身体也有了等差,使手对于足也不免视为下等的异类。”(鲁迅:《集外集·<阿q正传>序及著者自叙传略》。少年鲁迅和少年闰土关系之融洽,恰恰在于他们还没有在彼此之间分出等差,分出优劣和高低,少年鲁迅不因闰土是贫苦农民家子弟而心存半点蔑视之意,少年闰土也不因少年鲁迅系主人家孩子而视之为异类,因为小说由少年鲁迅的眼中写出,他又是没有任何优越感的,所以表现出了对少年闰土的欣羡,但我们却绝对不能反过来,认为少年闰土自然地优于少年鲁迅,似乎他是高于少年鲁迅的另一种不同的孩子。试想,如果我们把对少年闰土可爱形象的刻画,当成鲁迅对闰土与鲁迅的比较,当成单纯对劳动人民的赞美,当成鲁迅向劳动群众学习的愿望的表现,那末,鲁迅后来对闰土麻木迷信的描写,不又可解释为鲁迅对劳动人民的蔑视,当成鲁迅反对向劳动人民学习的表现了吗?总之,这种观点离开了对上述整个循环节的分析,单纯从鲁迅的部分描写中演绎出自己的结论,结果便离开了鲁迅的原意。而只要我们结合上面列的两个循环节的图式,我们便会清楚地看到,鲁迅对少年鲁迅与少年闰土的描写,集中在他们二人的和谐融洽的关系上,宏儿和水生的关系是少年鲁迅和少年闰土关系的重演,在宏儿和水生的关系的描写中,我们只看到二人的和谐亲爱,而绝无二者的优劣比较,所以少年鲁迅和少年闰土之间的关系的实质,也是如此。从和谐走向隔膜,则是闰土和鲁迅关系发生变化的主要轨迹。

2 . 只有当你把太阳放在中心位置上,天空中其它行星的运动才能说得清楚。

3 . 闰土这里说的“规矩”“懂事”,便是要按照不同的身份,不同的等级差别,分别以不同的态度对待人的封建礼仪。在中国封建社会里,一个人从幼到长,首先受到的便是这种“规矩”的教育和训练,及到成年,习惯了这些“规矩”,“懂”了这种关系学,也便再也无法用自己的真实感情待人接物了,人与人之间也便难以形成真挚的感情交流了,因而少年鲁迅和少年闰土那种真挚的和谐关系便被彻底破坏了。这就是鲁迅《故乡》中包含的最大的悲哀和痛苦。

4 . 真挚:(感情)真诚恳切。文中指作者对自己母亲和祖国都怀着同样敬意和真诚爱意。在作者心目中,两位母亲地位是同等重要。

5 . 失败的时候,你可以坐在地上,回头看害你跌倒的坑洞,检讨自己为什么失败;你也可以伤心落泪,但是一边擦眼泪,一边站起身,准备再一次向前冲。

6 . If we work together, we might come up with a very good story

7 . 灯光究竟夺不了那边的月色;灯光是浑的,月色是清的。在浑沌的灯光里,渗入了一派清辉,却真是奇迹!那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢,盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便更出落得精神了。——朱自清《秦淮河月色》

8 . curesbfillness治好某人…病

9 . 初秋的时候,池塘边的芦苇已经长得老高。清晨,一轮红日透过芦苇丛从东方冉冉升起,水面水汽升腾,袅袅地笼罩着整个池塘,不远处还有一棵叫不上名的树,枝条伸展,树干挺立,在这雾气氤氲的包围下,仿佛就是天上的仙境一般。

10 . 现在我已经长得比芦苇高了。每天,我都可以看到在树与树之间,那稀稀疏疏的几棵芦苇,芦苇上开着毛茸茸的小白花,十分好看。

人教版高中课文经典句子【六】

1 . 今天是你搬来的一块砖,虽然朴素不足道,却垫起了你明天的一段高度。今天是一件披在身上的棉被,虽然不够阔气,却能挡住寒气,使你明天不会感冒。今天是拧开水龙头流出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以变为香茶一杯。——鲍尔吉·原野《今天最好》

2 . 约翰斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,这样水泵就用不成了。

3 . 这段话是作者沉醉在其中,忘我心境的真实写照。我怎么会忘记自己是在看荷花呢?因为在看荷花的时候,我把自己不自觉地当作一池美丽的荷花中的一朵荷花,沉浸在其中,感情高度投入,所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。

4 . aesense有意义,说得通

5 . 弃养:婉辞,指父母死亡。

6 . 夏日,繁茂成荫的芦苇长满水面,整个湿地成了一片绿色的海洋,清风吹过,绿波荡漾,让人产生无限的遐思。

7 . “怅望灰天”,惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学,留在母亲身边时候不多,必然对母亲音容笑貌记忆不深,对母亲怀念更多是一个模糊影子,因此尽管作者想努力回想母亲样子和容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。

8 . 夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

9 . 家乡的芦苇还是一年又一年地花开花谢,牵动着我的遥远的记忆。我多想回家看看大运河畔骆马湖边秀美宁静的水乡风光,再一次走近家乡的芦苇荡,闻一闻家乡芦苇的清香气息,听一听芦苇丛里的`啾啾鸟鸣,欣赏那大片大片茂密的芦苇迎风招展的壮景。

10 . Having a cellphone also makes us feel safer, since we can call for help in case of an emergency

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