1 . ()一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。
2 . 顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。_________________________
3 . 答案示例:
4 . (戏马台前,遥想项羽(项王英雄风采。
5 . 我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?
6 . C③⑤②①④⑥
7 . A
8 . ()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
9 . 缩句。
10 . .(雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
1 . (现在,月季花一开满花坛,他们争奇斗艳。
2 . 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
3 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
4 . ()把下面的反问句改写成陈述句
5 . 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述)
6 . 第一期:放鹤亭内,领略苏轼(东坡豪放情怀。
7 . .(小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
8 . ()鸡腹,密布着许多海港和名城
9 . 鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
10 . 铁杵可以磨针,那是在告诉我们做事应一心一意。
1 . 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?
2 . ()碧溪河从村前流过。
3 . ()少先队员应该讲文明,有礼貌。
4 . 同学们交给我一项任务。
5 . 东风融雪水明沙,烂漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,路上行人不忆家。(打一植物)【桃花】
6 . D.墓室第一幅画画着一个欹器,墓主人以此警戒自己:满招损,谦受益,做人应当廉洁,不要贪得无厌。
7 . (想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀要素或指南之类。
8 . (我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光
9 . ()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
10 . 【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!
1 . 火山:过分的热情,反成了一种灾难。
2 . ()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
3 . (我外公家有一盆仙人球。
4 . A④③②①⑤B②④③①⑤
5 . ()目前,我国茶叶产量居世界第二。
6 . 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一次及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花。
7 . ()相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
8 . ()我问爸爸为什么倒着贴。
9 . 水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让。
10 . 爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
1 . A③①②⑤④⑥
2 . 选择了长河,你也就选择了跋涉;选择了成功,你也就选择了付出。
3 . 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
4 . ①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。
5 . 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
6 . 仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。
7 . 去年月日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。
8 . 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,___________________,_______________,??能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
9 . 友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;
10 . ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
1 . 我们很快就把新的技术学会了。
2 . 体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。
3 . (当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。
4 . (满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
5 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。
6 . 初中语文:仿写句子原点
7 . 我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山斜的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山斜的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
8 . 二按时间先后顺序排列
9 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
10 . 一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
1 . 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
2 . 阿斯塔那古墓群位置规模及构造:阿斯塔那古墓群中的文物;阿斯塔那古墓群壁画介绍。
3 . ()浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(把字句)(被动句)
4 . (下午,雷声隆隆,点光闪闪。
5 . 第三幅画画一人用布巾勒住嘴巴,胸前写有“金人”二字,意为做人应该少说多做,惜言如金。这里用的是“金人缄口”的典故,说的是孔子曾在周朝太庙右阶下,看见铸着一个金人(铜人,嘴上被布缠绕三周,即“三缄其口”,背后有铭文:无多言,多言多败;无多事,多事多患。
6 . 你想到它的朴质严肃坚强不屈,象征了北方的农民。
7 . 由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。
8 . ()像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
9 . (他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
10 . 爱心是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;
1 . 有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。
2 . 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
4 . ()这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5 . (年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
6 . ()我便到小水湾去钓鱼
7 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C
8 . 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句):
9 . ______________________________________________________________________________。
10 . 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
1 . 没有溪流的聚集,就没有浩瀚的大海。
2 . ()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》,从采茶制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
3 . (随着国歌,红旗上升
4 . C年月日,我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。
5 . 我请马老师。马老师讲故事。
6 . 雷锋精神不会过时。
7 . 如果你是鲜花,那快乐就是一片的绿叶;
8 . ()上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。
9 . 从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为。
10 . 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,_____________________________,依旧是遗憾;__________________________________,_________________________,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
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