1 . 第一环节:激发兴趣
2 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着那个实验杯子。
3 . 人越长大,就越习惯压抑内心的真实感受,不再放声大哭放声大笑,什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事,可以伤心到落泪,再也找不出,释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭,总是好的;如果可以狠狠流出眼泪,就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛,却再也无法畅快的流泪。
4 . 快乐是一种心态,不是一种状态。
5 . 孩子们在学前教育时,每时每刻老师都围绕在学生身边,无论是学习还是生活,老师都要精心照顾。进入一年级了,在学校的方方面面都发生了变化,有自己的独立空间,可以说孩子们自由了。为了孩子们的健康和安全,老师还得细心上好安全第一课,比如课间玩耍的注意事项,上下楼梯的安全问题,食品卫生问题,饮水问题,回家路上过马路的问题等一系列的安全常识教育,让他们初步理解安全的重要,为正常的开展教学保驾护航。
6 . 高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。
7 . 心中,像放落一副千斤担子般的轻快。欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。
8 . --张晓风《行道树》
9 . ,请安静!
10 . 准备上课时,提示学生遵守课堂纪律的小口号:
1 . “忠心给祖国,爱心给社会,孝心给父母,诚心给伙伴,信心给自己!”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号:
2 . 生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
3 . 我心中的忧虑,像一块千斤大石,搬不开,挪不开。
4 . 如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。
5 . 老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
6 . 爱拼就能赢我行!我可以!四四()班
7 . 爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,她独自在楼上,她该怎么办呢,她悲伤地哭泣着。
8 . 总有一个人,一直住在心底,却消失在生活里。所以我总觉得生活像一杯咖啡,本来就是苦的,想要过得甜一点,必须自己动手加些方糖。
9 . 他不知所措地站起来,看看同学,看看老师,然后低下头看着面前的课本,一只手放在书上盲无目的地指着,一只手拽着一只衣角。满脸通红,过了许久才小声地说,我不知道。
10 . 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知生活甜美。心存宽容慈善才干天天快乐。
1 . 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
2 . 兴来每独往,胜事空自知。
3 . 我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。
4 . --小思《蝉》
5 . 她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。
6 . 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
7 . 我的外公六十多岁了,两斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场,周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着,看报的时候摸着,就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边,好像怕人偷走似的。
8 . 目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!奋起上进组
9 . 品德教育范围很广,对一年级的学生来说不能急于求成,要有针对性。首先进行课堂礼仪教育,如起立,坐下的规范及口号;课堂上的坐姿;书本,学具的摆放;课堂的纪律要求。其次,对他们进行一些言行举止教育,如尊敬老师,见老师主动问好;同学之间交好朋友,不打架,不说脏话;按时完成作业等。让学生明白上一年级了,应该懂事一些,要养成良好的学习习惯和行为习惯,才能做个好孩子,好学生。抓好这个环节,为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
10 . 海浪拍打着我的前胸后背,就像妈妈的手抚摸我。
1 . 大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
2 . 春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
3 . 我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
4 . 我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。
5 . 他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧!
6 . 做着喜欢的工作,兜里有刚好够花的钱,父母的`身体健康,有友人三两,我爱的人刚好也爱我。
7 . 四四()班
8 . 以上四个环节只是入学教育中的一部分,也是重要的内容,只要抓好入学教育的第一课,以后的学生管理就会轻松一些,教学工作就会顺利开展。
9 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组
10 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!奇思妙想组
1 . 如果你冷,我将你拥入怀中;如果你忧,我替你擦去泪痕;如果你爱我,我要向全世界广播,我只想给你我真实的爱。
2 . 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
3 . 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
4 . 理想是灯,照亮夜行的路;
5 . 只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。
6 . 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?
8 . 望着眼前精心准备的那碗汤,心里像吃了蜜一样甜。我伸了一个懒腰,躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形,不禁大声笑了起来。
9 . 母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
10 . 行道树认识到,神圣的事业总是痛苦的,他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比,他们抛弃了优越自在的生活条件,总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比,他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。
1 . 忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
2 . 人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。
3 . --冰心《荷叶母亲》
4 . 解析:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
5 . 我换成了音符的,学生回应我音符。而且我要生唱的时候要做到点:是坐端正,手放桌子,是眼睛看老师,是嘴巴要合上。
6 . 种豆南山下,草盛豆苗稀。
7 . 知道你就是今生要等的人,所以我要用我今生来爱你!
8 . 【晋代】陶渊明
9 . 承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。
10 . 他觉得快乐突然浸入了自己的全身,一下子达到了每个毛孔。
1 . 解析:这就是说,要不断开拓新的生活领域。随时留心,寻找机会,大胆尝试,才有越来越多的第一次,才能使生命多姿多彩。当然,作者所说的第一次,都是有益身心的第一次。
2 . 走了带着我全部的爱走了只是一句分手忍着眼泪看着你背影,好想最后在抱你一次。
3 . 我的心像被针扎了一样。
4 . 说不清楚,我只知自己是一只快乐的鸟儿!
5 . 快乐像涟漪一样在心中轻轻荡漾,开怀大笑,喜地欢天,嬉皮笑脸。
6 . 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!
7 . 秀出自信展现自我风采!!!
8 . 高兴的跟做梦一样!
9 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着,就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。
10 . 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
1 . 三(三()班
2 . ()班
3 . 我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。
4 . 二二()班
5 . 行道树认识到,为神圣事业而承受痛苦,能把深沉给予我们,他们为自己的奉献而自豪快乐。
6 . 自言自语很舒服,久违的舒怀的感觉人果然不能自闭起来起码,要学会跟自己说话。
7 . 我的心里乐开了花,像喝了蜜一样,甜滋滋的。
8 . 他心中,就像放落一副千斤担子般的轻快。
9 . 我哭了,脑海里回想着那不堪回首的一幕幕。我在心里纠结着疼痛,绝望愤怒痛恨,一切的一切,都随着泪水似潮水一般涌上心头。
10 . 解析:此句是全文的文眼,它是由抑到扬的关键之处,也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们,不管生命有多短暂,都要好好地活着。
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