杜威关于教育的经典名言(杜威关于教育的四个哲学命题)

所属栏目:语录更新时间:2024-06-20 09:36:20
杜威关于教育的经典名言(杜威关于教育的四个哲学命题)

杜威关于教育的经典名言【一】

1 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

2 . 诚实是做人的第一美德。

3 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

4 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的`能力。——苏霍姆林斯基

5 . 教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

6 . 教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长

7 . 你自己解决这个问题吧。

8 . 有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

9 . 理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

10 . 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

杜威关于教育的经典名言【二】

1 . 昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

2 . 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

3 . 儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。

4 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

5 . “好沟通都是听出来的”。第一个步骤是倾听,就是让宝宝把话说出来,并且听懂宝宝话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在宝宝的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,就是宝宝有道理并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。

6 . 害人,早晚要害自己。

7 . 安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

8 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

9 . 在孩子成长的足迹的背后,永远有母亲关注的眼神。

10 . 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

杜威关于教育的经典名言【三】

1 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

2 . 人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

3 . 在马路上玩耍——疯了。

4 . 工作平安,休息平安,衣食住行都平安。

5 . 教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。——夏丐尊

6 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

7 . 不要的把孩子限制在你的知识范围内,因为他诞生在另一个时代。

8 . 校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,平安一定伴你行。

9 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

10 . 爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

杜威关于教育的经典名言【四】

1 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

2 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

3 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

4 . 唯仁者能好人,能恶人我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。

5 . 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

6 . 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

7 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

8 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

9 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

10 . 你就按自己的想法去做吧。

杜威关于教育的经典名言【五】

1 . 校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。

2 . 不为失败找理由,要为成功找方法。

3 . 教易为善,善而人正,国之所以治也。

4 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

5 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基

6 . 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

7 . 安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

8 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

9 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

10 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

杜威关于教育的经典名言【六】

1 . 读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重。

2 . 爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。——爱德门

3 . 从小树立交通安全意识,掌握必要交通安全知识,确保安全。

4 . 要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。

5 . 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

6 . 决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体报纸电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人企业家,还有创业者。——彼得·德鲁克

7 . 时间,金钱,一切,没有了安全就没有时间,没有金钱,没有了一切。

8 . 没油炒菜不过青,老人家说话没人听。

9 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

10 . 理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

杜威关于教育的经典名言【七】

1 . 当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

2 . 你将会成为了不起的人!

3 . 在马路上踢足球——危险。

4 . 母亲总有操不完的心,劳不完的神。

5 . 君子以文会友,以友辅仁。

6 . 安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

7 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

8 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联苏霍姆林斯基

9 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

10 . 恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。

杜威关于教育的经典名言【八】

1 . 平安校园是我家,快乐是否看大家。

2 . 注意安全时刻不能忘。

3 . 育才造士,为国之本。

4 . “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”

5 . 爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦

6 . 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

7 . 平安校园我爱它,人人平安靠大家。要想过着平安日,危险隐患处处防。

8 . 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

9 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

10 . ——马卡连柯

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