1 . 他十分用心地培育花种。
2 . 瓶子里的水渐渐升高了。
3 . ②〔指很自豪〕
4 . 不是……而是:
5 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
6 . (1)香港回归祖国真让人感动。
7 . 春天已经到了。
8 . 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。
9 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
10 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
1 . 一如既往:
2 . 改为比喻句
3 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”
4 . 告诫:
5 . 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
6 . 斩钉截铁:
7 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
8 . 春天,一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期,学习的压力,老师家长的期望,同学之间的关系,一时间压得我有些喘不过气来。于是,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
9 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。()
10 . (2)这棵树可真高啊!
1 . 他画的`平原那么平坦,那么宽广。
2 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
3 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
4 . 诗……(照样子接下去再写一句话)
5 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
6 . 不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的`火海。
7 . 花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消
8 . 沮丧:
9 . 养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
10 . 他画的海那么蓝那么宽。
1 . 喜欢探究可活跃思维,喜欢运动可健全体魄,喜欢山林可返朴归真,喜欢孤独可安心读书,喜欢风雨可练就筋骨。
2 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()
3 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()
4 . (1)春天来了,小草发芽了。
5 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
6 . 骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。
7 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
8 . 先……再……然后:
9 . 改为双重否定句
10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
1 . 课间的校园是最热闹的时候。
2 . 今晚的月亮真圆呀,________________
3 . 五按要求造句。
4 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
5 . 读书对我很感兴趣。
6 . ()这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。
7 . 山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声。
8 . 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。
9 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
10 . (1)春天在小朋友的眼睛里。
1 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
2 . 调换句中的词序,不改变句意。
3 . 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
5 . 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
6 . ②〔指出色〕
7 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
8 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
9 . 死亡疾病伤害不公平……这些早已存在。而且,以它们为名义的戏剧,正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事,也曾经使我们悲哀落泪,但不久就被抛到九霄云外;一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺,但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切,只不过是因为,它们发生在别人身上,离“我的世界”实在太远;我们的感情于是在空气中冷却。凝固,坠落!
10 . 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
1 . 改换语序,句意不变。
2 . 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
3 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
4 . 改成反问句:
5 . 春天到了,田里的麦苗绿了,
6 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
7 . 苍劲①〔用来形容树木〕
8 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
9 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
10 . 改成陈述句:
1 . 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节
2 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
3 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”
4 . 这位同学跑得真快。
5 . 向希望工程捐了款。
6 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
7 . 坚定:
8 . 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
9 . 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
10 . 这条巷子很窄,__________________
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