1 . ()予/尝求/仁人之心(《岳阳楼记》)
2 . He is a teacher (名词
3 . He studies hard to learn English well
4 . We elected him monitor (名词
5 . 对划线的词性分析不正确的一项是:()
6 . I enjoy working with you (动名词
7 . ()在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。
8 . 其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。
9 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
10 . ()天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
1 . ()这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
2 . ()写文章是交流思想传播经验的一种方法。
3 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
4 . D动词介词副词介词
5 . 祖父正在找五十年前的照片。
6 . 是由两个或两个以上的词组合起来构成的(也称词组。
7 . 句子成分知识点总结
8 . The sun rises in the east (名词
9 . 我家的猫最怕陌生人。
10 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词
1 . ()医之/好治不病/以为功。(《扁鹊见蔡恒公》)
2 . :用来对宾语进行补充和说明,一般由名词非谓语动词形容词等充当。如:
3 . (A)故/天将降大任于斯/人也
4 . Don’t let him do that (省to不定式
5 . ()率/妻子/邑人/来此绝境(《桃花源记》)
6 . :用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
7 . B灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
8 . He likes dancing (代词
9 . If you study hard, you will pathe exam
10 . 爷爷一句话都没说。
1 . 在非谓语动词前切开,若后面不接名词,则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出,构成非谓语动词短语。
2 . The question is whether they will come (表语从句
3 . 主谓短语充当谓语的一项是:()
4 . ()盖/一岁之犯死者/二焉(《捕蛇者说》)
5 . 定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间处所结果之类问题的语言单位。
6 . ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰
7 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。
8 . 看过上面的初中语文基础知识手册后,想必大家的笔记满满的了吧。
9 . ⑤刻唐贤今人诗赋于其上(《岳阳楼记》)
10 . ()袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。
1 . ()他被一阵哭声惊醒了。
2 . 状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰限制动词或形容词,表示动作的状态方式时间处所或程度等;
3 . 符号:小括号(。
4 . Give the poor man some money
5 . (C)人恒/过,然后/能改
6 . 在连词前切开,将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分,则不切,将并列成分划在一起,在句子做同一成分。
7 . 即主谓短语动宾短语偏正短语补充短语后补短语并列短语联合短语连谓短语等。
8 . He gave me a book yesterday
9 . ()下列语句朗读节奏停顿正确的一项是()
10 . It’s getting cold 天冷起来了。
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