1 . 风流不在着衣多,好课不在花样繁,课无情不感人,无疑不诱人,无理不服人。
2 . 用心才能创新,竞争才能发展。
3 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
4 . ——任尔夫
5 . 一个公民的自由是以另一个公民的`自由为界限的。
6 . 长年积累,偶然得之,——周恩来
7 . 近来频频在电视广告中露脸的海王金樽,一方面宣传了“用海王金樽,第二天舒服一点”的产品功效,另一方面也不忘在海王的品牌下着重强调“健康成就未来”。而后者才是海王的品牌口号。海王公司推出的“银得菲”宣传“治感冒快”的产品特点之后,再次强调其品牌口号。海王是做医药连锁的企业,做的是健康事业,其品牌口号无疑体现了企业的整体规划。著名品牌诺基亚的品牌口号“科技以人为本”,有口皆碑,谁能想到其前身竞是一家芬兰的木材厂呢?企业转型定位于移动通信领域,需要重新规划企业的整体框架,提出“科技以人为本”的品牌口号适在必行。
8 . 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
9 . 教学的技巧归根结底在于尽力使一切困难的变得容易,复杂的变得简单,难以理解的变得较快就能掌握。一旦铺设了这样的坦途,学生迈越便有了可能,当然这并不意味着抱着学生前进,而是指导引导,教给方法,培养毅力,让他们依靠自己的力量探索前进,教师要做到这一点,就要吃透教材,熟悉学生并在这基础上精心设计教案,反复推敲教法。
10 . 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。
1 . 生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。有人说,生命的绿洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一种责任,是一种希望,是一种寄托。它是向往美好生活的小桥,只要安全了,美好生活也就不远了;在安全这片沃土的培育下,幸福之花随时在生命的旅程中,绽放……
2 . 用心护理,热情服务,病人的健康是我们执着的追求。
3 . 温馨的微笑,诚挚的服务,让我们与客户心灵的距离变得更近。
4 . 真心待人,诚信服务。
5 . 一节课只有分钟,可是那每分每秒都关系着灿烂的明天。登攀路上每级阶梯不能空踏:错过每个链环,匆匆滑过的每步脚印,即便到了将来,还会出现受伤的痕迹。闪光的每分每秒都会为明天的成就增添光彩,我们应让每个分钟,都给学生留下终身难忘的记忆。
6 . 学先进创新举,共展服务风尚。
7 . 热情服务,为民解忧。
8 . 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》
9 . 实施素质教育的核心及主战场是课堂,关键是教师。教师敢说“我是人才,跟我学”。
10 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
1 . 书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
2 . 技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
3 . 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——孔子
4 . 各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果
5 . 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
6 . 人人把好安全关,处处设防隐患少。
7 . 没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。
8 . 烂桃一筐,鲜桃一个,哪样可口?残兵一万,精将三千,谁操胜券?答案显而易见。教学的好坏同样不以教师的讲授数量为标准,而以实际的质量为尺度,具体切实生动易懂学生能掌握,这便是教学的成功。只赶完了进度,学生全然不能理解,这便是教学的失败。给学生鲜桃吧,勿以烂桃充数。
9 . 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
10 . ——麦奇生
1 . 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
2 . 优秀的团队专业的服务。
3 . 人让车,让出一份平安,让出一片秩序;车让人,让出一份安全,让出一片大度。只有人与车互相谦让,才会尽可能地避免灾难的发生,生活也会更幸福更美好。
4 .
5 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
6 . 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林
7 . 电是从翻滚咆哮的乌云一闪即逝的轰雷里被发现的;镭也是经千万次提炼,从成吨的沥青矿渣里,才找到最初的那一小克。教师教学的成功也一样,精湛的教艺自于积累丰富的经验的之于挫折和失败,没有勇者的进取智者的坚韧而希望出现奇迹是不可能的。
8 . ——富尔克
9 . 安全第一,预防为主,综合治理。
10 . 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
1 . 用心聆听,用爱沟通。
2 . 顾客满意是我服务的宗旨。
3 . 事故出于麻痹,安全来于警惕。
4 . 好的课应似这样的三角形——“△”:基础坚定,知识雄厚,准备充分,讲练精当。而不好的课似这样的三角形——“▽”:基础薄弱,准备不足,漫无边际地夸夸其谈,不得要领地拼命增加学生负担。结果呢,当然如这个倒立的三角形是立不住也站不稳的。
5 . 为了享有自由,我们必须控制自己。
6 . 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
7 . 傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。
8 . 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
9 . 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
10 . 开拓知识,创新服务。
1 . 没有规矩不成方圆,如果不知道如何规范自己的行为,不仅自身安全得不到保障,而且还会影响干扰他人,使各道路交通造成混乱。违反了交通法规,就会受到大自然和法律的惩罚。
2 . 客户至上,用心服务。
3 . 金利来的品牌口号“男人的世界”,从上世纪年代一直坚持到现在,金利来所拥有的品牌内涵已被一句“男人的世界”一言以蔽之。而简易直白的“质量与风格并存”最好地阐释了李维斯所代表的潮流与实用同在的服装风格无论是英文口号的直译还是为中国市场量身定做,品牌的“中国口号”大多肩负着重塑品牌形象代言品牌文化演绎品牌精神的重任。
4 . 书籍是巨大的力量。——列宁
5 . ——费斯克
6 . 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。
7 . 讲真话,使真劲,办实事,求实效。
8 . “难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
9 . 安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。
10 . 上完一堂课,不知自己哪里失误是最大的失误。
1 . 直观教具的使用,就像一个人行走困难的人使用拐杖一样,然而对独行自如的人,不立刻把它丢掉,反倒成为累赘。
2 . 全面推进素质教育,努力提高教育质量。培养学生的创新精神和实践能力。
3 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
4 . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》
5 . 安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。
6 . 微笑是内心喜悦的情绪,是表示诚挚,友好和尊重的内心体现。
7 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
8 . 喜迎宾客,以诚相待。
9 . 事故牵动千万家,安全要靠你我他。
10 . 上有老,下有小,出了事故不得了。
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