描写朗诵的高级文案（适合朗诵的惊艳文案）

描写朗诵的高级文案【一】

1 . 世界上的事情，最忌讳的就是十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏欠；树上的果子一旦熟透了，马上就要坠落，凡事只有稍留欠缺才能永恒。

2 . 时逢闹世团圆夜，却守天涯各两端。

3 . 同的时间，不同的地点，不同的人群，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对你的思念之情！老师，节日快乐！

4 . 因为知道不如意的地方，你便会有新的方向，对未来充满希望。

5 . 艾草的清香压迫

6 . 让童年也留在身边。

7 . 天气暖和了

8 . 有如果多好！

9 . 我有没有跟你说过爱是我不变的信仰，我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。

10 . 江淮度寒食，京洛缝春衣。——王维《送綦毋潜落第还乡》

描写朗诵的高级文案【二】

1 . 长恨歌里寻无路

2 . 因为有了遗憾，才有了传世的经典之作。

3 . 谁为我搔短青丝三千

4 . 吾之愁如那老黄酒

5 . It is time + 主语 + 过去式 (该是……的时候了

6 . 希望多有几个叹号，

7 . 乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。——白居易《寒食野望吟》

8 . 学习经典文化，陶冶美好心灵。

9 . 给我们青春无限，你留下日益苍老；给我们智慧之灯，你独守奉献黑暗；让我们飞跃蓝天，你遥望深情期盼，敬爱的老师，辛苦了，教师节，送上我最真的祝愿，祝您健康平安，快乐团圆。

10 . 想来打听

描写朗诵的高级文案【三】

1 . 其实，遗憾是一种更加高级的完美！

2 . 伟大的雕塑家罗丹为了表现出作品《巴尔扎克》的内心，他硬是狠心将助手口中堪称完美的双手砍掉了，虽然当时的成品为人所拒绝，一大波恶评涌至。

3 . 睡觉了

4 . 看得见，却又难以分辨。

5 . 这年头，谁不是带着一箱子的面具走天涯？

6 . 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

7 . 小芽苞

8 . 你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

9 . 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来?——高启《送陈秀才还沙上省墓》

10 . 玛丽莲·梦露说：

描写朗诵的高级文案【四】

1 . 独上江心船

2 . 注意：“尽全力”在英语中有不同表达。

3 . 诵读经典诗文，传承华夏文明。

4 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!

5 . 过去两年来，我一直忙着准备考试。

6 . 你是谁朝思暮想的笔尖少年，在绝城的荒途里辗转成歌。

7 . 我读书，我进步；我读书，我快乐。

8 . 曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。

9 . 我流浪了那么久，还不想回家，因为你不在家，我便永远没有家。

10 . 岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之于桃，报之于李，老师，谢谢您！