不同方面的名人名言（不同角度不同领域的名人名言）

不同方面的名人名言【一】

1 . 优良的品性是真正的财富，而衬显这品性的是良好的教养。作者:洛克

2 . 】在可疑而不疑者，不曾学;学则须疑。——张载

3 . 】读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

4 . 】学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

5 . 】聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

6 . 【】学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

7 . 青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆

8 . 【】学习必须与实干相结合。——泰戈尔

9 . 【】读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

10 . 】成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇

不同方面的名人名言【二】

1 . 不要让你的心态使你成为一个失败者，成功是那些抱有积极心态的人取得的。

2 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

3 . 】学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》

4 . 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。作者:但丁

5 . 名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。作者:塞万提斯

6 . 一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。作者:加尔多斯

7 . 立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。作者:傅玄

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9 . 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息

10 . 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

不同方面的名人名言【三】

1 . ●梦是心灵的思想，是我们的秘密真情（杜鲁门·卡波特）

2 . 】举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹

3 . 白日莫闲过，青春不再来。——林宽

4 . 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

5 . 【】不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

6 . 】人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B】V

7 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

8 . 人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。所以我们一定要把握好每一次机会，珍惜好每一次重生，这样才会越来越完美，也会距离成功越来越近。

9 . 】学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?——佚名

10 . 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

不同方面的名人名言【四】

1 . 】学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震

2 . 【】只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

3 . 我知道你的烦恼，工作不顺心的时候，就回忆一下自己昔日的成功和辉煌，不要使自己过于悲观；快快乐观豁达起来吧！

4 . 青年是我们的未来，是我们的希望。——斯大林

5 . 人生大概是在莫名的自信和自卑中来回的摆动，寻求中间的平衡点，发现最好的状态，是对世界保持谦卑，对自己保持独立！然后发现自己是一个怎样的人！

6 . 时间是一味能治百病的良药

7 . ●梦想家命长，实干家寿短（约·奥赖利）

8 . 】学而时习之，不亦悦乎?——孔子

9 . 别人都在你看不到的地方暗自努力，在你看得到的地方，他们也和你一样显得吊儿郎当，和你一样会抱怨，而只有你相信这些都是真的，最后也只有你一人继续不思进取。

10 . 】学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山

不同方面的名人名言【五】

1 . 春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着梦想，那么春天一定不会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

2 . 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。作者:孟德斯鸠

3 . 】学贵得师，亦贵得友。——唐甄

4 . 道德是永存的，而财富每天在更换主人。作者:普卢塔克

5 . 谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。作者:显克微支

6 . 生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

7 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中作者:凯洛夫

8 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

9 . 】多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根

10 . 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问