1 . 留大枝,多鼓励,常肯定,少批评,不用物质诱惑。
2 . 产品质量差问题在工厂,孩子不成功根子在父母。
3 . 家和万事兴,要想夫贵子贤,就要教敬公婆,日子准能发达。否则富贵花间露,荣华草头霜,皆不能长久。
4 . 家庭内的婆媳,全是自外姓来的,到同一个家里,如同母女。
5 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
6 . 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。赵秀朵
7 . 处世以谦让为贵,做人以诚信为本。
8 . 暴夫则非打即骂,不讲道理。不明白自己责任所在,所以才敢胡作非为。
9 . 好成就都是化出来的。意志品德胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等显教育就能产生效果的,而是通过父母的行为即潜教育化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
10 . 浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。
1 . 夫妻之间要做到相互补漏,而不是互相埋怨。
2 . 房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。
3 . 家里不管谁有错,不管发生什么灾难和是非,都不外扬家丑。
4 . 为人丈夫,要从“三纲”上定住位,三纲是指性纲心纲身纲;不动禀性(不发脾气为性纲;不起私欲为心纲;没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒;骂人是心纲倒;打人是身纲倒。“纲”是领的意思,必须要把女人领在道上,上孝公婆,中和妯娌,下慈儿女。
5 . 为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。--《古今图书集成·家范典》
6 . 为人妻,自要先从“三从”上定住位,才能助夫成德。“三从”是指性从天理,心从道理,身从情理。怎样才是“身从情理”?应做的事,亲自去做。上孝公婆,中和妯娌,下教儿女,全都是自己的本分。不怕苦,不怕难。做后也不生气不埋怨不后悔。“心从道理”:指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩?如何和睦妯娌,如何教导儿女?心存全家的好处,所行之事,自然处处合道。“性从天理”:以不动秉性为主,还要化除禀性,圆满天性,方能厚德载物。
7 . 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
8 . 广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
9 . 能做到这些,就会家和万事兴。
10 . 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
1 . 上敬下睦,夫唱妇随,勤善和美,崇善孝敬。
2 . 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
3 . 对症下药方可治愈疾病。
4 . 做媳妇的应该把公婆当成自己的父母孝敬。古人云:人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。
5 . 亲不过父母,近不过夫妻。
6 . 妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。
7 . 传家两字读与耕,兴家两字俭与勤。
8 . 子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人的功德,对下(子女怎么教育都不到位。
9 . 人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。
10 . 人之初,本无性,如何变,靠环境。
1 . 先天遗传影响智商,后天教育决定成败。
2 . 要让孩子玩乐,更要孩子快乐,教会孩子刻苦,不让孩子痛苦。
3 . 父之爱子,教以义方。--宋·司马光《论公主宅内臣状》
4 . 爱的标准:真爱无私,觉爱无架(价,博爱无条件,实爱无成见。真爱无私:尊重对方,不给对方添麻烦。
5 . 家庭角色不同,有不同讲究之道。男人无志,家道不兴。女人不柔,把财赶走。女性性情应柔美如水,这样才会旺夫贵己,钱财运气自然随之而来;女性若性情强硬凶悍气势压人顽固偏激心存报复怨毒,咬牙切齿怒目瞪眼结果只会伤人费己,克夫贱己福报尽失容貌枯憔。
6 . 童而不惯强而不屈弱而不欺;行为道德做到礼而不止信而不背伦而不悖法而不逆。
7 . 家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
8 . 家家有本难念经,唯有开心念得通。
9 . 没有体谅和信任,便没有友谊。
10 . 休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公
1 . 上要尊老,下要爱幼。用感恩心去完善一切,让家庭上下和睦。
2 . 博爱无条件:不管人,不束缚对方。给对方自由权。
3 . 父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。东方
4 . 娇惯的孩子不成功,溺爱的子女不孝顺。
5 . 夫义妇顺,阴阳气顺,互相不克,人安家齐,子孙昌旺。
6 . 人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
7 . 治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
9 . 欲高门第须为善,要好儿孙必读书。
10 . 父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
1 . 尊老爱幼见不义之财勿取。
2 . 人之初,似白纸,遭污染,无法洗。
3 . 提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
4 . 若一家自相纷争,那家就站立不住。--《新约·马可福音》
5 . 人不能事事心顺,但能通过努力改变现状。
6 . 孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
7 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
8 . 父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。
9 . 家里有问题,老人应生惭愧心:是我老人没做好,有缺德之处,没把家人教育好。
10 . 婆婆是当媳妇多年熬出来的,等到娶了儿媳,便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘,一出阁到了婆婆家,便当了媳妇。
1 . 女人好吃懒做,怨天尤人是一家的扫把星,悍妇和弱妇都不是媳妇。
2 . 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
3 . 做人正直,学会宽容,善待家人,学会关爱;
4 . 孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。
5 . 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
6 . 实爱无成见,真信须勿疑。
7 . 成家子,烘如宝,败家子,钱如草。
8 . 不怨恨子女,不打骂子女,身传言教,谆谆引导,子女
9 . 婴儿的情绪,是认识世界的反映。
10 . 小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。
1 . 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
2 . 男有男的本分,女有女的本分,阴阳各有其位。男子以刚正为本;女子以柔和为本。“刚”是不动性(不发脾气,“正”是合乎正理。“柔”要性如水,“和”就要合乎理。所以刚正就是柔和,柔和就是刚正,名词虽然不一样,精神却是一样。
3 . 狼窝里生长是狼孩,猪圈里长大成猪娃。
4 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
5 . 丰富的想象力比书本知识更重要。
6 . 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。--元·无名氏《渔樵记》
7 . 满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
8 . 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
9 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
10 . 向子女宣扬老人老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。
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